很多孩子进入青春期为何会叛逆，能不能这样理解，孩子们在青春期之前，也就是幼儿和小学阶段，家长觉得孩子小，事无巨细地管，不停地说教，所谓的讲道理，其实是没有充分信任孩子，孩子虽小，也需要尊重。孩子的天性没有充分释放，暴露出来的性格特点并不是真正的性格，一些孩子不善于表达加之迫于家长的管教就会将真正的性格隐藏起来。进入青春期后，生理特点发生改变，自我意识增强，身体激素增加，释放个性、张扬个性表现得格外明显，尤其是看书多的孩子，从书中了解了大量的知识，觉得自己无所不能，所以也听不进去家长和老师的“大道理”，在老师面前不敢反抗，回了家面对至亲的父母，开始顶撞、不服气甚至出现其它过激的行为。在这种情况下，家长需要做的就是充分相信孩子，多闭嘴，放松了自己，也就赢得了孩子。
孩子回来，想说，想倾诉，想找我们聊天，我们就耐心听，能给建议给一点，不能给就闭嘴，他自己的学习，生活等方方面面遇到的问题鼓励他自己去解决，要让孩子觉得他能行，事事教育孩子，会让孩子觉得他不行，也就激发不出他的内生动力。只要孩子提出观点，酌情予以肯定，不要总打着心疼孩子的口号，一再束缚他的个性，充分放手，让他去走自己的路，哪怕遇到困难，让他自己去想办法，不要总试图给孩子讲道理，说实话，现在的初中生比我们上初中那会学得深知道的了解的也深，他们最烦你给他们讲道理，你总是给他们讲道理，他们的自我意识得不到肯定，会想方设法对付你的那一堆连你自己也做不到的大道理，反而会适得其反，不仅让孩子在面对你的时候充满戒备心理，而且使孩子在潜意识里总觉得自己不行，遇事放不开手脚，畏首畏尾，孩子如果不能信任他自己，又何谈发展，所以作为家长，最好的办法就是鼓励他们按照自己的想法去走，哪怕走错了重来。走点弯路又算得了什么。遇事多征求孩子想法，问问他准备怎么做，鼓励他们自己想解决的办法，不要动不动就把你的想法搬出来说给他听，应该给与他们充分的信任，给他们一个心理暗示，让他们觉得他比我们强。
尤其是我们这些当老师的家长，在孩子的幼年时期和少年时期，孩子还没有自我意识，不会反抗的时候已经把该讲的道理讲得够够的了，把该对孩子说的话也说得透透的了。其实孩子已经知道什么是对什么是错，即便你现在放开手脚，他也不会干出太出格的事情，所以大可放心了。
作为家长，做好自己的工作，在自己的工作岗位上为孩子树立榜样，你想让孩子成为什么样的人，你就先把自己变成什么样的人，在自己的工作中找到自己的价值与快乐。这样的话，自己也轻松了，孩子也得到了发展，亲子关系也越来越好，何乐而不为呢？
