语文笔记该怎么记?

  语文课要不要记笔记?怎么记笔记?这些问题一直困扰着我,在从教的这几年,我一直在记与不记中挣扎。

      最近结合自己的经验,觉得还是要通过记笔记才能将知识转化成自己的。

      对于学生来说,笔记可以分为两类,一类是跟课文相关的,一类是自己平时的积累。之前觉得不需要笔记本是因为,每一篇文章的相关内容记在书上相应的位置应该效果更好。但是却忽略了平时的积累,而这才是学习语文最重要的部分。

      那么笔记怎么记才是最好的?

     第一,笔记不要太花哨。个人不太喜欢学生在记笔记时,用各种颜色的笔,每写一部分内容就换一支笔,  美其名曰突出重点,条理清晰。实际上,这样做笔记的效果并不是很好,发现有一部分学生为了做笔记而做笔记,只是为了好看而已。根本没有关注笔记的内容。

      我一般都用黑笔记笔记,如果有特别要突出或者重要的内容,用一下红笔或者用红笔勾画圈点。

      第二,有属于自己的风格。笔记是自己对已学知识的提炼、概括。所以主要自己能看懂就行。喜欢什么样的方式,就用什么样的方式。

       第三,笔记需要分类。我目前至少有三个笔记本:一个用来记跟教学相关的内容,一个用来学习专业知识,一个是平时看书、读文章所记。

      学生的笔记不需要太多,主要用来平时积累,跟课文相关的内容直接在书上记就可以。可以准备一个厚一点的本子,分成几个部分,如:阅读答题技巧,写作训练技巧,名句摘录,人物素材积累,历史知识积累,常识积累等等。

       第三,一定要养成记笔记的习惯。不少学生没有记笔记的习惯。无论是课本知识,还是课外知识,看过就算了,没有去把值得思考,值得记忆的内容写下来。这跟教师的指导也有关系(没有好好强调)。所以一定要好好督促,不能等说该记了才动笔,一定要培养“不动笔墨不读书”的习惯。这是最关键的!

      笔记记好了,不能就放那结束了。有不少同学记笔记时很认真,写的工工整整,但是很少拿出来复习,笔记本成了一种装饰。笔记不是为了好看,主要是积累知识,方便复习。俗话说“好记性不如烂笔头”,只有把看过的知识记下来,并反复复习才能记忆长久。

      正如孔子所说“温故而知新,可以为师矣。”

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