2017年9月份的时候，学校教导主任吕主任通知我们这些16年新来的老师还有前几年来的几位老师参加“青椒计划”的网络学习。2017年9月9日青椒计划在北京师范大学曾宪梓教学楼启动，而我也开始了自己新的学习之旅。刚开始还是蛮兴奋的，为此我还专门设置了周三和周六晚上6点40的闹钟提醒自己去听课，但是随着后来几次的听课，我越来越不想听课了，因为自己也不是一线教师，也没有学生，像很多的作业我也无从下手去做，讲的好多的实践理论我也应用不到，以至于到后来我就失去了学习的信心，学习纯属应付，思想上也特别的不重视，恰逢遇上2017年也有好多事情要忙，忙义教均衡检查，忙拍照，忙结婚……各种事情都撞到一起了，学习也就有时间就去听一听，没有时间听就算了，听课它也成了可有可无的存在。
青椒计划是每周三专业成长课程，每周六师德成长课程，到2017年的结束，我也没有好好听过几次课了，就记得好像应付性的提交过一次作业，时间就这样慢慢的过去了，直到2018年的3月23日，教导主任薄主任提前通知我们说3月25日在土左旗白庙子中心校去开会，在开会前还给我们学校的十几个青椒学员开了个简短的会议。
3月25日这天，我们一行人来到了土左旗白庙子中心校，来参加呼市“乡村教育创新计划”暨“请教计划”督学调研现场会。
在会上我深受触动，我发现了好多的优秀学员，尤其是白庙子中心校的同行们有一大批的优秀学员。而我恰恰不是那个优秀学员（要是就怪了）。虽然知道自己找了各种理由、各种借口的没有好好学习，但是看到这个结果心里还很不是滋味。这对于争强好胜的我无疑是一大打击。会后，我就默默的在想，我如何才能靠近优秀，成为优秀中的一员呢？但是我一直也没有找到好而有效的途径。
这是那天我们在白庙子中心校感受到的一堂别开生面的美术课。DIY蝴蝶结手工课，生动有趣，在娱乐中开阔创新思维，提高学生的动手实践能力和团队意识！
随着时间的慢慢到来，到了2018年的4月份，分科计划开始了，我也从中找到了自己喜欢的课程来学习，看到同行们分享的简书，看到他们不断地努力，看到他们点滴的进步，看到他们开展的丰富多彩的活动……我感受到我们身边的教育正在沪江计划的带领下悄然的发生变化，这种变化如滚滚春潮席卷大江南北。身在其中的我被深深地感染者，震撼着，感动着，我也开始加入了写简书的创作中来。当我想要懈怠的时候。是他们在激励在我；当我想放弃的时候，是他们在鼓舞着我；当我想要放慢前进的脚步的时候，是他们在拉着我前进。每天在简书中看到优秀老师们的分享、点赞、评论。因为简书我也认识到很多优秀的老师，欣赏到很多优秀的作品，听到了很多独特的见解，我每天都被感染着，进步着。
最近我不光开始把以前拉下来的课去看回顾补起来，而且还做了听课记录，同时也开始了小打卡活动，我会坚持下去的，我一定能继续坚持，因为我有那么多的优秀的小伙伴带着我前进的。
记得吴虹校长说过：你想成为什么样的人，你就能成为什么样的人，想优秀就和优秀的人在一起。她的话对我的启发很大，我也要和优秀的同行们看齐，成为他们其中的一员。虽然我不是个一线教师，但是只要我肯努力，肯学习，肯跟着优秀的老师一起前进，总有一天我也会成为优秀的人，和他们一起奔跑前进。
到现在起已经有八个月的时间了，网络带来的链接让我们的心越来越近。我也是刚从4月份开始好好的听每一次课，做好每一次的听课记录，虽然这只是一个小小的开始，但是我跟着这么多优秀的人，我一定可以坚持下去。4月9日晚上听了施老师的课《如何成为新时代的物理老师》，我全程跟着听了下来，还做了自己的听课记录，发表了一篇简书作品。
从被动学习到主动学习，从消极应付到深深热爱，从单纯听课到参与互动，从听第一节网络直播课到参与到简书创作……回顾我的青椒学习历程，我的这个历程时间有点长，历6个月才找到自我，找到学习的乐趣。不管自己是不是一线教师，以后我都会跟着青椒计划，跟着分科课程认认真真的学习下去，成就一个更好的自己。
2018我们继续向前，共同努力遇见更好的自己，点亮乡村课堂更多的光。
