去听了一堂高效阅读课,第一节_阅读的认知。
不上课,不知道阅读有那么多的名堂,颠覆了过去对阅读的认识。
过去的阅读,是一种对别人著作的欣赏,也有工作上的需要,没有提高到认知的认识上,更不知道阅读会给人带来机遇。
首次树立新观念:阅读变现,皆是通过个人品牌,最终用其品牌价值转换成金融资本所得到的结果。并不是单纯书评写作。书评是最最基础的劳动变现模式(入门手段。)
期待接下来的课程。
第一次作业,思维导图制作:高效阅读_阅读认知
去听了一堂高效阅读课,第一节_阅读的认知。
不上课,不知道阅读有那么多的名堂,颠覆了过去对阅读的认识。
过去的阅读,是一种对别人著作的欣赏,也有工作上的需要,没有提高到认知的认识上,更不知道阅读会给人带来机遇。
首次树立新观念:阅读变现,皆是通过个人品牌,最终用其品牌价值转换成金融资本所得到的结果。并不是单纯书评写作。书评是最最基础的劳动变现模式(入门手段。)
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