美不同于美学，美是自然的东西，在灵魂里流动，是需要各种感官置身其中，获得的特殊的情感变化及体会。美学是把美的东西进行一层层解剖，再重组，只是一种经验的总结。一种程式化东西。他对美是破坏的，与美是相悖的。
这也让我想到周国平说他曾经受邀去一所学校讲学。演讲结束后，有个学生急匆匆地追上来拿着好像是中学课本里节选的一篇自己写的文章，又被选中作为试卷里的阅读题出现，提了七八个小问题，学生的回答有三道是错误的，于是就抓住这次难得的机会，想了解周国平本人写文章时的情况。周国平拿过来一看，完全是懵的，他说那个学生比他厉害，他几乎都答不上来，并且不知道怎么回答针对那篇文章提出的相关小问题，因为他早年写的时候根本没想那么多，只是自然感悟的一种记录、流露，如果真的边边框框先设置好那么多再写，也许反而没有灵感、想法，反倒写不出来了。他不知道他的东西作为范文是这样被学生们所学习的，他在质疑语文教育到底教给孩子什么？应该教孩子们什么？把一个完整的东西解剖开谈，那个东西还有美和价值吗？
