千晓教育掌门人，潜能激励导师，精准乐导师――段丽晓老师，在百忙之中，利用中午时间，在线上为儿子做了一次考研前期规划梳理，特别感恩段老师的爱心，赞叹段老师的功力，仰慕段老师的格局，儿子也是佩服得不了不了的。

一、清晰目标。

在瞩目房间一见面，段老师先赞孩子成熟大气，接下来让孩子自我介绍，二十多岁的成人孩子，勿用铺垫连接，直奔主题。

1.考研路上最大的拦路虎是什么？（高数）分数线多少？你考多少？

2.如何看待高中的经历？（接受）

3.朝向未来，考研是你的必经之路吗？什么动力？毕业准备干什么？对公务员还是对技术更感兴趣？

4.未来电业前景广阔，考研就要真正心里有准备，有研究能力，将来为国家做贡献。（案例，段老师家乡有一中科院研究生，今年春节疫情期间被一大企业以年薪38万的待遇直接聘走），一旦考上研究生，要有决心跟导师一起创新，研究，将来做出成就。（放大价值）

孩子眼中放光，一下子把格局扩大。

二、梳理三定。

1.定目标。暂定两级目标，清晰需要成绩，目前成绩各是多少，总分多少，与目标相差多少。

2.定时间。先让孩子说他定的时间，段老师指出不精准，建议孩子预算时间，制定精准的时间表。

3.定方案。在梳理高数有哪些知识模块以及学习方式中，段老师精准挖出他学习模式中的顽疾病根。

①学习重复高中阶段的学习模式，见困难一努力不见成效就退缩，学习品质，意志力不坚强。

②知识点没有吃透，不会举一反三，题型一变就蒙圈了。

应对策略。先做三套真题试卷，对照标准答案归类分析：

a类~轻松掌握的，b类~半会不会的，c类~能学会的，d~死活学不会的。

a类不用再学，先死磕b类，一定把它拿下，再啃c类，争取拿下，不碰d类。

激励孩子，只要目标一定出，就要咬定青山不放松，一定要攻克敌营，把红旗插上山头上。

孩子的问题，我也看得清，但我说出来人家非但不接受，起情绪还辩解，但经段老师一发问，他便深刻反思，自我剖析，找到自己的问题根源所在，并重整旗鼓，调整思路，向精准乐学之道上走。

三、本周落实。

1.先做两份真题卷分析，掐时间，找出b类半会不会的题。

2.预算时间帐。

3.结合模拟自测情况，估算时间，考虑下步是很快全身心投入学习，还是边工作边学习到八月再全身心学习，慎重做出决定。

有道是：读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师引路，我们母子幸遇段老师引领，未来可期，信心倍增！再次感谢生命中的贵人――段丽晓老师。