1.替师分忧，代师宣化，古圣先贤会加持我们，保佑我们。我们分享的时候，有古圣先贤的加持，好像就是圣人借我们的口去讲。人人大胆讲，大胆分享，克服恐惧，放下追求完美。特殊的时代，出大师的时代。就因为青黄不接，正是凡夫俗子时势造英雄的时代。水平不高，比不敢讲的强。你本来就是太阳，就看你想不想发光，不想发光就继续当潮虫。怕担责任，那责任谁来担呢？
2.纠结给别人送福，别人接得住接不住，那是别人的福报。真学实干，人有善愿，天必佑之。童观，童，寡，读经典，没人跟我们读，我们自己读，自己带着孩子读。神通广大，广大通神，大人格局要大，心胸要宽广，要学会沟通。请客送礼，是最简单，最好沟通的，隔阂一下子就没有了。尚书是华夏文明的最早的史书，也是儒家“五经”之一，有史书之源的说法。我们要带着孩子系统读经典，耐心陪伴孩子喜欢阅读，而不是讨厌阅读，讨厌学习。
3.向上跟随，看望爷爷奶奶，外公外婆，都其乐融融，一起阅读，长辈由衷赞叹孩子。父母对孩子用心陪伴，胜过上补习班。有进有退，有领读，有跟读，有时候你一句，我一句，这就是六三。四爻，就是出国了。观国之光，看微观世界用显微镜，看宏观世界用望远镜，借助更多的工具。观，有内观，外观。国，有内观，我们的身体就是我的国，气血不通，就先修内，气血通畅才没病。经常分享练习“神通”。
4.越分享，越阳光。观自在，观内阴阳和合，和合就放光。先有光，才能通。唯有内在的修养，才是实实在在的。人挪活，树挪死。五爻，得中，得正。阳爻得中又得正，所以是大人君子。
