心算（口算）我小学那会是没有的，做算术题的时候，大家齐刷刷拿出纸和笔，老老实实按照老师说的，将个位数、十位数对齐，然后一步一步来。但现在小学一年级就有心算了，还会有作业。
有的人可能认为没必要心算，用笔不是挺好的嘛，而且日常生活中我们有计算器、手机，心算容易出错，基本都不用。
如果将心算仅仅局限于做几道数学题，那看起来确实耗脑力又容易出错，不值得。然而，心算的作用绝不仅仅是这个。心算，需要在脑中完成一系列的图形、数字的操作，这样更能锻炼孩子的整体思维。培养孩子的数感和逻辑思维能力，这才是我们倡导心算最为重要的原因。而孩子的逻辑思维能力提高了，数学成绩自然也就随之提高了。
很多人羡慕《最强大脑》里那些厉害人物，他们是天才吗？当然不完全是，因为许多人不清楚，数感其实是可以培养的，逻辑思维能力也是可以锻炼的。
《10倍速心算》的作者栗田哲也，是东京大学的辍学生，但却先后在数学教育相关的预校、出版社任职，之后又担任了奥林匹克数学竞赛辅导老师。栗田哲也对数学的敏感和钻研，最终让他成为了拥有25年经验的日本奥数辅导名师。
他在辅导孩子上课的过程中发现，聪明孩子与不聪明的孩子之间，最明显的差异就是会不会心算。因为学校老师通常只强调笔算的重要性，并且担心孩子出错而否决心算，所以栗田哲也决定编写这本书，帮助孩子从“机械刻板按部就班的笔算”变成“解读深层次原理快速得出答案的心算”。
本书共三章，涉及了小学到初中阶段的数学知识点，从简单到复杂，从加减乘除到代数的运算都能用心算来解答，简直是太神奇了。
比如：589+762，
1. 可以将589拆分为：500+80+9，762拆分为：700+60+2，然后再相加；
2. 也可以将589拆分为600-11来进行运算；
3. 还可以将前面两位数数相加添0来计算，也就是58+76=134，末尾添0得1340。9+2=11，1340+11=1351。
第一种是化繁为简、第二种是逆向思维、第三种高位相加。看！一道题，可以用三种方法来检验，思维方式也得到了锻炼，这就是心算的作用和魅力。
光是从两位数到四位数的加减乘除运算，作者就提出了好十几种解答方法：从高位数开始相加；重新拆分相加减；10的整倍数；找零计算法等等。孩子可以任意选择他喜欢或者是认为可行的方式来运算。
只要深谙数学规律，那么，到后期的心算就会越来越得心应手。到了小学后期和初中阶段，数学会有分数、因式分解、指数运算等等连笔算看起来都很难搞定的题。这些也能用心算解决吗？
是的，那些看起来让人很伤脑筋的题目，也能够在循序渐进的学习后用心算来解答。当然了，心算需要积累，前期积累得越多，后期心算的速度就越快。
作者在每一小结后面都布置了练习题，答案中也有详尽的心算过程回放。可谓是想得非常周到了。
用心算来做题，能提高孩子的洞察力和思维能力，他们会仔细观察题目，然后多个角度来思考用什么方法来解答。而且因为不用笔，他们会比其他的孩子更有空间感，这对于锻炼孩子的脑力来说是非常有挑战性的。
当然了，笔算不是不好，相反，笔算是基础。但如果能够在笔算的基础上实现心算的飞跃，学会从多个角度灵活看待和解决问题，无疑能让孩子受益终身。这个益，绝不止是数学成绩的提高，还会是人生的其他方面的受益。
菈妈，热爱文字与生活，怀揣写作梦想的二宝妈。微信公众号：菈妈天天见（lamatiantianjian）
