周三课堂记录

啦啦啦啦啦…

学校里朋友多

见了面  笑一个

拉拉小手 真亲热

好朋友一起来拍拍手 唱唱歌 跳跳舞!

今天又是新的一天❤️

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请宝宝们咕咚咕咚喝水啦~

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果果老师:“现在是我们的右脑训练闪卡时间,今天闪的是动物卡,主要是丰富宝宝的认知,提高宝宝专注力。”

“麻雀、乌鸦、几维鸟、画眉鸟……”

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果果老师:“闪卡时间结束!哪里拿的放回哪里去,跟闪卡拜拜吧!”

第二节课    科学小实验-《沉浮的鸡蛋》

目标:培养幼儿积极主动探索科学奥秘的兴趣。

果果老师:“我们准备上课啦,小手小手拍拍,小手小手拍拍,我的小手举起来,小手合拢,小手藏起来,小手变出来,和果果老师打个招呼,哈喽,宝宝们上午好,我是你们的好朋友果果老师,欢迎宝宝们来到果果老师的科学小实验课堂。”

宝宝们:“老师上午好!”(老师引导)

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果果老师:“一起来看看我带来了什么材料吧!带来了水,鸡蛋🥚(2个),筷子🥢(一双),盐🧂和勺子🥄接下来果果老师要做“沉浮的鸡蛋”的实验啦!请小朋友们认真看!”

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果果老师:“首先要在两个玻璃瓶中装水,然后在一个玻璃瓶中加盐进行搅拌,另一个玻璃瓶中不加盐。分别把鸡蛋放进两个玻璃瓶中,(请小朋友们仔细观察哦)加盐的那个玻璃瓶中的鸡蛋是浮在水面的,而没有加盐的玻璃瓶中的鸡蛋是沈下去的对不对?”

原理:放了盐以前,由于鸡蛋密度大于水的密度,鸡蛋会下沈
放了盐以后,水的质量会变大,水的体积几乎不变,水的密度变大,大于鸡蛋的密度,鸡蛋就上浮了。

果果老师:“好啦!现在果果老师要请宝宝们来试一下吧!”

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果果老师:“好啦,我们的科学实验课堂就到这里结束了。”


现在请宝宝们过来果果老师这里拉小火车啦!我们要去上厕所洗手手啦!小火车拉整齐噢!

叮咚,水果时间到了,今天吃的是甜甜的苹果~

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吃好水果玩一会儿玩具吧!

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第二节课    大堂律动

文文老师:“宝宝们下午好,欢迎你们来到文文老师的大堂律动课堂,今天我们要来学习新的手指游戏!《小老鼠上灯台》《小青蛙》,宝宝们小手变出来,和文文老师一起来做游戏啦。

      《小老鼠上灯台》

      小老鼠,上灯台,

        偷油吃,下不来。

        喵喵喵,猫来了,

        叽哩咕噜滚下来。

        小老鼠,上灯台,

        偷油吃,下不来。

        喵喵喵,猫来了,

        叽哩咕噜滚下来。

        《小青蛙》

      一只小青蛙呱,

      要呀要回家呱,

      跳跳呱呱跳跳呱呱,

    跳跳呱呱跳跳呱呱,

    小青蛙回到了家。

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文文老师:“现在文文老师要请宝宝们一起来跳舞啦!”《爱上幼儿园》

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文文老师:“跳的真棒,现在文文老师要请你们一起来玩音乐游戏啦《拍拍敲敲》。

文文老师:“现在跟着音乐一起动动手吧”《老母鸡》

文文老师:“宝宝们真棒呀,现在文文老师要请出我的乐器—沙蛋。它要和宝宝一起来演奏!请每位宝宝来领取乐器吧。我们要开始演奏啦!”《沙沙沙》

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文文老师:“现在文文老师要请出我的十三铃,来一起来演奏《十字舞》啦!”

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文文老师:“文文老师现在要请你们1、2、3站起来和我一起跳《小青蛙》。”

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文文老师:"宝宝们今天表现的非常棒!”

文文老师:“今天文文老师的大堂律动课堂到这里就结束了,挥挥手和我说拜拜吧!”

放学时间到,请宝宝们背上自己的小书包,到果果老师这里拉好小火车,出去见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要说中午好❤️

  宝宝们明天见~

宝宝们明天见❤️

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