啦啦啦啦啦…
学校里朋友多
见了面 笑一个
拉拉小手 真亲热
好朋友一起来拍拍手 唱唱歌 跳跳舞！
今天又是新的一天❤️
请宝宝们咕噜咕噜喝水啦～
文文老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，今天闪的是国旗卡！主要丰富宝宝的认知，增强宝宝的快速记忆能力以及专注力！”
捷克、乌克兰、白俄罗斯…
文文老师：“现在请宝宝来摸摸我的闪卡吧！”
文文老师:“闪卡时间结束，哪里拿的放回哪里去，今天我请晋霆帮我把闪卡送回去吧，谢谢晋霆！”
晋霆：“不客气！”（老师引导）
第一节课 实验智能 《倒放的杯子》
目标：观察蜡烛燃烧的有趣现象，以及盘子里的水被吸收的过程。
文文老师:“小手变，小手藏。挥挥手，哈喽，宝宝们上午好，我是你们的好朋友文文老师。”
宝宝们:“文文老师上午好。”
文文老师:“欢迎你们来到我的实验智能课堂，今天文文老师带来了颜料水，玻璃杯，盘子，蜡烛和打火机。看看今天我们要玩什么游戏！”
文文老师：“宝宝们先看文文老师是怎么操作的，我们先用打火机把蜡烛点燃，把点燃的蜡烛放在盘子里，往盘子里面倒颜料水，宝宝们小眼睛仔细看，我现在要用杯子把蜡烛罩起来，看看会发生什么啊！”
小米：“水进去了。”
文文老师：“是的，颜料水快速的被杯子吸进去了，真好玩真好玩。”
宝宝们：“老师，我也要玩。”
文文老师：“那文文老师现在请宝宝们来我这里你们自己试一试吧！”
文文老师:“好啦！那今天文文老师的实验智能课到这里就结束了。宝宝们表现都很棒哟，表扬你们。”
叮咚叮咚，水果时间到，小朋友来拉好小火车，洗洗小手，准备吃水果啦！今天吃的是苹果。
第二节课 大堂律动
文文老师：“请你们围成圈圈坐下来，把小手变出来，小手举高，小手拍一拍，小手放膝盖，小手藏起来，小手变，和文文老师打个招呼，哈喽，宝宝们上午好！欢迎你们来到文文老师的大堂律动课堂。”
宝宝们：“上午好。”
文文老师：“现在文文老师要请宝宝们站起来一起来跳舞啦！”《爱上幼儿园》
文文老师：“好了，现在请宝宝们坐下来，今天文文老师要带着你们一起来玩好玩的手指游戏啦！请你们小手伸出来。”
《灵巧的小手》
两个大拇指 、比比一样高
食指碰碰头、中指弯弯腰
无名指来搭座桥、小指最灵巧
拉钩做朋友、人人都夸好
《小动物操》
小兔小兔蹦蹦跳，
小羊小羊咩咩叫。
小狗小狗汪汪汪，
公鸡公鸡喔喔叫。
青蛙青蛙呱呱呱，
小熊小熊走来啦，咚，咚，咚……
文文老师：“玩完了好玩的手指游戏，我们要开始做音乐律动了，请你们1、2、3站起来跟着文文老师一起吧！”《身体妙妙妙》
文文老师：“好啦！现在文文老师要请出我的乐器双响筒一起来当小小演奏家来演奏了。”《滚呱滚呱小青蛙》
文文老师：“小小演奏家们棒棒的，现在请你们把双响筒送回来给老师吧，我们要带着手腕玲一起听着好听的音乐一起来演奏了。”《音阶歌》
文文老师：“今天文文老师的大堂律动课堂到这里就结束了，挥挥手和我说拜拜！”
放学时间到，请宝宝们背上自己的小书包，到文文老师这里拉好小火车，出去要大声的说4中午好❤️
宝宝们明天见～
