今天早上早早的起来了,就在看爱沟通的课程,沟通前的铺垫,沟通的步骤,沟通中需要注意的问题,越来越觉得每看一遍都有新的收获和领悟。上午孩子在收拾房间时,我哥哥打来电话,聊天的过程中,我和哥哥说夫妻之间应该相互体谅,相互发现对方的长处,及时的表扬对方,然后全家一心,一起往前走,这样日子才会越过越好。这期间,我用余光看见孩子关了音乐,坐在床上看手机。心里想,她一会儿也许就不看了,结果我接电话的过程中她一直在那看,最后我忍不住了,走过去问,你收拾完房间了,就走了。等我和哥哥通完电话就去了书房,孩子跟着我进去了,说妈妈你快成心理咨询师了,帮助单位那个阿姨,现在又和舅舅聊。我刚才在听音乐,看到你和舅舅在聊天,怕影响你们聊天,我就把音乐关了,看了会手机,你刚才过来问我,你是觉得我没有干活在那看手机了吧。被孩子说中了小心思,想想就是以前老是不放心孩子,想过去看一下她在干嘛?
坏的惯性动能,改!改!改!
上午我和孩子一起把书房厨房都收拾出来,那么多垃圾和要捐的东西,我说我一个人拿不了,咱们一起下楼吧。孩子说,好的没问题。中午和孩子一起做饭,她煎牛排我在旁边炒菜,合作愉快。牛排煎好孩子切下一块送到我的嘴边,妈妈尝尝我的手艺。其实只要家长改变一点点,孩子会进步一大步,关键是看家长怎么赏识孩子的闪光点。
感赏孩子知道我在接电话及时的关了音乐不打扰我;感赏自己发现了坏的惯性动能及时纠正。投射我的孩子尽快有学习的内动力,制定计划,融入到学习中。