上文讲到带大家一起去看一看日本10岁孩子是怎样发表自己的梦想和拿手好戏的。
那天我们早早就来到学校，正课还没有开始，孩子们课间休息时间，擦楼道，扫厕所。注意到我用的是擦，而不是扫，也并不是拖，是擦，跪在地上擦。从小都是阿信。也包括男孩子在里面。
你们不觉得奇怪吗？我百思不得其解，为什么包括小男孩都这么勤劳，任劳任怨。他们长大了却大男子主义，在家里等靠要，要么就是暴力！
这些年虐待儿童事件的件数成两位数的百分比增长。每个地区的市政府都成立有儿童相谈所，一有苗头，或者一有幼儿园或者邻居的举报，就直接上门保孩子。这个部门听说是人员奇缺，大家想，两位数的增长速度。人员的配备和培训根本来不及跟上。
我上幼儿教师课程的时候，有一门必修课就是，和孩子的家长如何沟通。通过谈话、家校联系本，了解孩子是否在一个安全的环境中生存。
给我们上这门课的老师是一个50来岁的中年女性，在儿童相谈所工作了近25年，现役。所以没那么多时间，小跑着来小跑着走，她说习惯了，为了多挽救一个孩子的生命。她见过各种各样的父母。她叫土田。土田成了我的偶像，她讲到悲催的时候，我们在坐无不都内心沉重，拳头都捏了起来。
土田第一次来的时候，我还记得清清楚楚，她非常有力的推开门，扫视了一周，很直白的说，咋这么点儿人，我还有很多事情啊！我一看太尴尬了，土田好像一看人少，突然没撒心思讲了。
你们想吧，前文介绍过，来的三个学员，能不张嘴就不张嘴。我老人家只能硬着头皮说两句。老师，这是第一届班，口碑还不知道，您讲好了，口碑出去了，第二届学员就会多的。
土田听了个稀里糊涂。没辙，讲吧。这个话匣子打开，可是收不住了。这哪是讲课，完全是故事会。一个接一个，课间休息时间，谁都不去上厕所。各个拖着个腮帮子，老师，那后来了。那个女孩现在咋样了？那个坏蛋有没有被抓起来，老师，你报警了么？
土田也是来了兴致，一看，呵，这效果，这要把25年的工作经历都讲一遍，哪有时间啊！土田也是个热闹人，给大家留了电话，如果今后在幼儿园工作，发现虐待苗头的，第一时间通报我，看我怎么收拾他们。
土田说，有一天她接到一个匿名电话，说在什么什么地方，经常看到一个2，3岁大的小男孩赤脚走路，走到香烟贩卖机的地方买吸烟。你想这可是寒冬啊！
这个电话来过几次，每次他们赶到现场的时候，孩子就不见了。终于在第5次的时候，他们开快车，感到现场，看到一个全身都冻的通红小男孩捏着一些硬币蹒跚的走着。身上的衣服单薄的不能再单薄，嘴唇已经发紫。让小男孩带路回家。
等待他们的将是怎样的一幕。
且听下回分解。
