第三期读书会落下了帷幕，我已然习惯了读书会每周的共读时光，更是深深爱上了这种形式。当我们独自阅读时，仿佛开启了一场与自己心灵的深度对话，独自沉浸在这片宁静之中，享受着一份独处的欢愉与安宁；而当众人共同读书时，却能发现许多自己未曾察觉的问题，不禁让我想起那句 “独乐乐不如众乐乐”。一起读书，就如同众多有趣的灵魂相聚一处，畅所欲言，相互碰撞出思维的火花。
第三期读书会同样安排了三个绘本、三本书，它们都有一个共同的主题 —— 梦想。
三个绘本分别是《梦想家》《想看海的青蛙》《蒙迪的独家新闻》。这三本绘本以细腻的笔触描绘出成长中的困惑与鼓起勇气面对一切的模样；《想看海的青蛙》的故事告诉我们，世界广阔无垠，只有亲身踏上旅程，才能邂逅专属于自己的独特风景，它也让我们明白，成功的定义绝非单一，那些日复一日、默默努力的时光本身就是无比珍贵的奇迹。
三本书分别是《梦幻飞翔岛》《驿风少年》《天青》，从它们身上，我品味到了三种不同的韵味，领悟到了三种别样的意义。虽然它们都属于儿童文学范畴，但我仍是看得津津有味，或许是因为年少时错过了太多优质的读物，如今才格外珍惜与这些好书的相遇。正如那句话所说：“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。”
《梦幻飞翔岛》这本书融合了冒险、幻想、治愈与成长等元素。主人公为了寻找爸爸登上了 “无止号”，在旅途中结识了一群小伙伴，众人一同踏上去寻找飞翔岛的征程。在寻找过程中，他们途径了许多不同的岛屿，这些岛屿宛如我们人生中的各种性格、不同故事、迥异态度以及面临选择时做出的种种决定的化身。而实际上，他们真正寻找的并非仅仅是那座神秘的飞翔岛，而是一次探索自我内心、发现自身梦想与追求所在的心路历程。
《驿风少年》是一部根据马拉维少年威廉・坎宽巴真实经历改编的自传体小说。它讲述了威廉在遭遇极度贫困与饥荒的困境下，凭借自学和创新精神，利用风力发电技术为家乡带来变革的故事。此书洋溢着励志与感人的氛围，充分展现了人类在逆境中展现出的顽强生命力，同时深入探讨了教育、科技以及社区发展等重要议题。书中的文字质朴无华，却以细腻的笔触勾勒出一幅幅充满温暖与艰辛的场景，生动地呈现出主人公生活时期非洲的真实面貌，让我们领略到了坚韧与梦想的力量，深刻体会到 “人活着一定要有梦想” 这句话的分量。
《天青》则巧妙地运用穿越与玄幻的创作手法，以一片宋代汝窑瓷片为线索，将历史上的英雄人物以及他们身上那些激昂悲壮的爱国故事串联起来，其间还融入了对正义、良知和人生价值的深度思考。汝窑瓷器，作为宋代杰出的文化遗产，承载着那个时代卓越的审美理念和精湛的工艺水准。通过阅读《天青》，读者不仅能够深入了解宋朝波澜壮阔的历史变迁，更能深切感受到宋词、汝瓷等文化元素所散发出的独特魅力。不过，该书存在一定数量的古文字词，给阅读带来了一定的挑战，而且书中也融入了较多作者个人的情怀。作者以一片瓷片的宿命为切入点，勾勒出了自己心中的理想国图景，然而，理想国在现实中往往难以寻觅。
这三本书各具特色，皆有值得我们汲取之处。现在，我能够静下心来思考每本书给予我的启示，去挖掘那些被我忽视的要点，而不是像以往那样，仅凭个人喜好去评判一本书的好坏。就像世间万事万物，每一个存在都有其存在的意义与价值。
读书学习的过程，或许能让我们更加清晰地审视自己，认识自己，从而更加深刻地爱自己。
