
有的孩子能说会道,甚是讨人喜欢。你和他聊天,他能侃侃而谈,甚至比你还能说。但他说的内容往往张冠李戴,跳跃性特别强,让人不知所云。
为什么会这样呢?因为这样的孩子不会分类,没有归纳总结的意思,所以他的思路很混乱。
《八大逻辑图》中的树形图是专门训练分类能力的工具。树形图的制作是这样的:横线上面一主题,下面线条连类别,类别下面加T形,只是为了做区分。
制作树形图,要让孩子了解生活中哪些地方需要分类。比如,书包里的物品需要分类,学习用品需要分类,书籍需要分类,玩具需要分类,衣服需要分卖等等。
生活中,既然分类无处不在,家长可以引导孩子大量实践。比如,走在路上的时候,可以和孩子一起对交通工具,遇到的人和房屋进行分类。逛公园的时候,可以对植物,动物进行分类。看电影的时候,可以对电影里的人物进行分类等等。分类训练无处不在,只要我们用心去发现,就可以时时刻刻和孩子一起训练起来。