2022年4月27日《儿童纪律教育》培训感悟-程亚倩+春蕾一幼

一、感受

1.总认为自己努力挣钱,给孩子好的生活环境,给孩子买孩子想要的,为孩子创造良好的物质环境,孩子就是幸福的,但是情感环境对孩子来说更重要。当我们忙碌工作,忽略了与孩子的沟通交流,等到孩子出现问题时我们就很难去挽回这一切。

2.我们不能限制孩子动,当我们不能给孩子提供能够刺激孩子触觉的物品时,孩子会自己也能找到刺激触觉的物品。

二、收获

1.上医治未病,中医治欲病,下医治已病。我们要在问题没有发生之间就去解决,不要等到有了行为问题再去解决,这样会非常难。

2.开放性的材料就是最后的结果是不同的,比如:磁力片、积木等,封闭性的工作材料就是不管谁去操作它最后的结果都是一样的,比如:拼图、折纸,我们要给孩子提供不同的材料让孩子去操作去创造。

三、收获

在房间里布置一些适合儿童的东西,多与孩子进行情感交流,了解孩子内心想法。

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