每日5000步√
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今日所读《3–6岁儿童学习与发展指南》
(2)玩具:人、动物、树木、花草、各种车船、飞行物、建筑物、桥、栏杆、石头、怪兽等。
2.沙盘游戏的操作过程
(1)指导语。比如:“请用沙子和玩具,在箱子里做个什么,做什么都可以。”
(2)记录和提问。对做沙盘游戏的幼儿的解释及放玩具的顺序和最后作品都要拍照记录(需得到幼儿的同意)
(3)分析。主要包括整合性、空间配置、主题。
3.注意事项
五、幼儿身心状况发展与培养的评价
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