每日一省2022.6.17晴
昨天看到孩子爸爸对孩子有了要求，孩子在不情愿的情况下，还是按要求去做了，我看到了爸爸积极的行为，产生了好的结果。
需要注意一些语言的引导，比如孩子说脏话时，我给孩子说的是今天傅老师分享的话：咱家没这规矩，不兴这。孩子会暂停不说，我又补充说，你可以小点声，自己听见就行了。孩子也会态度上好一些，声音小点。
孩子爸爸会说：说吧，想挨哩！然后爷俩一场唇枪舌战。
比如孩子练琴时把脚翘在茶几上，我重复了：脚放下去，咱家没有这规矩，不兴这。
孩子听到后就把脚放下去了。
要看到孩子爸爸和孩子的点点滴滴的进步，及时的引导反馈回应。
