在很多公益讲座上,我们经常会问家长问题?就是你的孩子有那些缺点需要改变,很多家长举手,而且不仅仅是一次。大家经常提到的。我的孩子胆怯、内向、自私、不勇敢、不爱参加集体活动、上课不发言、好动-----等等一些列的问题。我们的爸爸妈妈特别希望我们的孩子没有缺点的,是个完美的人,但是,却从没有考虑过这个要求是不是很现实。
有一个,我接触过的小朋友,他的名字叫维维,这个孩子第一次见到的时候,是在我们的一次公益讲座上6岁左右的男孩子,一直紧紧的贴着妈妈,我们的助教老师领他去玩他不去,好多现场的小朋友都有礼物带他去玩也不去,就是一句话也不说。孩子在妈妈的身后不出来,课后,维维的妈妈着急的说,老师,你看看怎么办,我的孩子太内向了,不敢说话不敢出门。我该怎么办?这孩子怎么能上学呢?以后不就是个废物了吗?说着妈妈眼泪在眼圈,她说,我就是想改改孩子的内向。
那我们来分析一下,以这个孩子为例。其实孩子的特质是不同的,我们爸爸妈妈看到孩子的内向往往表现在孩子不爱参与活动、不愿意沟通、不愿意出门跟别的孩子玩等等。其实内向,是与生俱来的一种气质,是由人的基因构成决定的。它也是一种内心深处不喜欢待在人多、嘈杂环境中的人格特征。往往我们家长认为这样的孩子不友好,不善于交往和沟通,不能够很快的融入新的环境。其实,我们看这个问题的时候就要分析孩子是不是在家里熟悉的环境里就会很自由很愿意说话?仅仅是在一个陌生的环境才这样?是不是跟相对熟悉的小朋友就有很多话说?是不是看上去有时候没有活力愿意思考而不行动?而且,我们会发现父母越是这样说其实孩子就越内向。
一般情况下,每个孩子的性格特征的确存在一定的差异和不同。但是大多数孩子的性格都有两个方面就是外向和内向都具有,仅仅是在不同的环境下表现出来的程度不同而已。而往往我们家长给到孩子的反馈和定义对孩子的表现起到决定性的作用。举例:孩子很勇敢的表现回答一次问题可是答案错了,这个时候爸爸妈妈就会批评孩子,甚至抱怨孩子没有别人表现的好。其实,爸爸妈妈的这种反应常常影响孩子下一次的表现,经常性的否定孩子,孩子得不到这方面的鼓励就越来越不积极。有的爸爸妈妈给孩子贴标签,比如上面提到的那个维维小朋友,他的妈妈就是到处说孩子内向跟亲戚朋友老师都说,孩子就在旁边,慢慢的孩子内心深处就认定自己就是这个样子,就不会再去改变自己。
当我们看到孩子缺点的时候,我们还要透过缺点思考一个背后问题,就是这样的缺点背后也蕴藏孩子的优点,比如内向的孩子善于思考,有更大的创造力,有更多的创新思维,这都是很可贵的优点,这些优点的挖掘对于孩子个人的成长是非常重要的潜能。所以说,我们透过孩子的缺点往往看到孩子与众不同的特质,这是我们家长培养孩子过程中不能忽略的一个真相,其实,有时候你的孩子和你看到的有时候是完全不同。
最后说说我儿子的一次表现,让我也大跌眼镜,有一次我的学校搞联谊活动,当时到场的家长和孩子有200多个,我的儿子平常我感觉是不太愿意参与这样的人多的活动,我也感觉不会去上台,结果活动当天确是主动跟主持人要求主动上台分享了他眼中的妈妈,当时孩子的表达清晰流利,现场非常感人,那一刻我也从新认识了我的孩子----
每个孩子都是独一无二的天使,每个孩子都有属于自己独特的特质,往往缺点的背后就有孩子自身独特优秀的特质隐藏和有待挖掘的天才领域。因此,孩子看起来的缺点恰恰是上帝给你一个机会,让你更深入了解自己的孩子。