他们就这样坐在河边，
脚垂在水里，
眼睛望着远方，
他们心理想的也许是一样的，
也许是不一样的。
但是，
他们靠得很近。
《鼹鼠的月亮河》是王一梅创作的长篇童话，讲述了鼹鼠米加的成长与梦想之旅。
故事围绕米加而写，他因为与众不同而感到孤独，却有着强烈的为好友尼里发明洗衣机的梦想。后来，他怀揣着月亮石离开家乡。途中，结识了魔法师咕哩咕，学会魔法并成为明星，却意外被变成了乌鸦......
在《鼹鼠的月亮河》中，小鼹鼠米加的故事，就好像一束温暖的光，照亮了成长道路上关于自我认同的迷茫与探索。
月亮河畔有一个“异类”：米加。他生来一身漆黑的皮毛，与棕色的家族成员格格不入；他总是昼伏夜出，痴迷于星空与发明，对鼹鼠家族引以为傲的挖掘术毫无兴趣。
这份“不一样”，让他感到苦恼，陷入了深深的自我怀疑与孤独。他也不断质问过自己：“我真的不是一只好鼹鼠吗？”
是刺猬先生的一句话，似乎灯塔般，照亮了他的心灵：“有一天，你会习惯你自己和别人不一样的，就像我浑身都是刺，但我并不觉得我很丑。”
这句话里面，蕴含着深刻的哲理：差异是生命的常态，接纳自我是成长的第一步。
米加在刺猬先生的引导下，慢慢地不再用他人的尺子来测量自己——他开始勇敢地，去追寻自己的梦想。
米加离开月亮河，踏上了一场追寻自我认同的冒险。在这场冒险中，他的“不一样”已经不再是负担，反而成为优势。他成为魔法师咕哩咕的学徒，夜行的习惯和沉静的思考方式让他更专注于学习。后来被误变成了乌鸦后，他以鼹鼠的智慧帮助乌鸦们挖掘地道，抵御了老鹰的入侵。
是啊！“不同”，也能成为拯救群体的力量。
后来，米加带着发明的洗衣机，回到月亮河。他曾经被大家看作无用的“发明梦”，现在结出了果实，改变了朋友们的生活。
爸爸妈妈和邻居的欢迎与认可，是米加自我认同之后，也获得了别人的美好回应，他变得有力量、变得强大起来。
鼹鼠米加的旅程，是一个温暖而坚定的故事。我们可以告诉孩子：每个人都是独一无二的，那些让我们显得格格不入的特质、兴趣或者梦想，都是我们成为“我”自己的密码呢！
一定要有信心，接纳自我，才能让生命绽放出独特的光芒。
从小到大的成长过程中，最好的催化剂是爱。
《鼹鼠的月亮河》里，有很多教育的智慧。米加自我探索的旅程，也是充满了爱与被爱的旅程，所以他快速收获了成长。
米加的家庭成员，虽然对他的“不一样”感到很困惑，但始终给予他无条件的爱。
爸爸米先生很希望米加能成为挖掘专家，但在关键时刻，他依然没有强行去改变米加，而是尊重了他的选择，给了他自由发展的空间。这种爱，不是溺爱，而是包容与信任，值得我们每个家长去思考。爱不仅仅是给孩子们遮挡风雨，更多的是要发挥孩子自身的潜力，帮助他们找到自己的出路，获得力量去成长。
因为有爱的滋养，米加才能够勇敢地追寻自己的梦想。
邻居刺猬先生，很可爱，可以说是米加的一位重要老师。他不以长者自居，总是用平等的眼光来欣赏和接纳米加，还有他真诚的肯定和鼓励，帮助米加升起了自信心。刺猬先生还对他说过：“这也没有什么，就像我喜欢在冬天睡觉，一直睡到春天，这不能说明我是懒惰的。”
我们每个人，都有自己的节奏和方式，重要的是坚持自己的内心。
书中老鹰铁嘴和乌鸦妈妈的故事，也从不同的角度展现了爱与教育的其他可能性。老鹰铁嘴因为孤独和排他心理，变得非常凶恶。但乌鸦妈妈不计前嫌，相信即使是一只曾经伤害过自己的老鹰，也能在爱的教育下成为“好孩子”，她用自己宽容和坚定的信念，用爱感化了他。
乌鸦妈妈的教育智慧，是爱的深层次表达：爱能化解仇恨，唤醒内心原本就有的善良。
希望在爱的陪伴下，每个孩子都能像鼹鼠米加一样，从迷茫走向自信，从孤独走向温暖，最终能成为自己生命的主人。
说明：本文原创非首发。
