中国有句俗语，叫三岁看老。本意并不是说三岁的时候，就能看清一个人以后会成为什么样的人，有什么样的人生。而是指三岁以后的孩子，可以根据其爱好，擅长的技能以及志向等去着重培养，因为这些兴趣爱好等，大都会影响他一生的选择和所能达成的成就。
但是这句话慢慢被曲解成表面意思，甚至错误的被很多人用来给孩子贴标签。
没错，是标签。这种标签，对于赞扬标签来说，对孩子是一种鼓励，可能让他成为更好的人。可是也极其容易适得其反。
我们经常见到这样的话：
一个孩子正在聚精会神地看着心爱的动画片，爸爸突然喊他帮忙拿一杯水。他当然不想离开电视，所以自然而然地会选择无视或者拒绝。这时，他得到了一句：这么小就懒成这样，长大了也是个大懒蛋。
就这样，他得到了一个懒的标签。
一个稚童跟着妈妈在超市里买东西，他看到货架上鲜红的大樱桃，一连咽了几口口水，一时间馋得迈不动步。可是妈妈并没有注意到这一点，她急着挑选旁边的青菜。于是，小孩悄悄地拿起一颗樱桃塞进嘴里。就在鲜甜的果汁刚刚进入喉咙，他突然被拎着领子置于人前，一个尖利的声音在耳边炸开，这么小就学会偷东西了，长大了也是个贼。
同样，他也得到了一个标签，一个注定会吃牢饭的贼。
写作业拖拉的，学习不好的，生活能力差的，不爱说话的，调皮捣蛋的，打架骂人的，胖的，瘦的，高的，矮的……各种各样的标签，来自家人的，同学的，朋友的，甚至陌生人的，如同符咒一般。
或许第一个孩子下次看到爸爸口渴，在他想要端杯水的时候，想起自己被贴的标签，就会有一种反正我在他眼里就是懒，还是不端了吧。
或许第二个孩子下次看到同学笔袋里新奇的文具，本想借来用一下，想起自己被贴的标签，可能就会觉得反正我在他们眼里就是个贼，我拿了也是不拿也是，还不如拿了自己玩。
孩子的成长轨迹，就这样被扭到了沟里。
而父母，也逐渐接受了这样的所谓事实，从失望到绝望。
你看，可怕么？
他们或许有些小毛病，坏习惯，但是都不能被定义一辈子。
《家有顽童》作者安德鲁•弗勒是澳大利亚亲子关系研究专家，他在这本书中，介绍了六周五步把顽童顽劣性格变成日后成功武器的方法，了解孩子，了解孩子真正的诉求，了解顽字背后的潜台词。本书对父母的引导意义巨大，被称为国际家庭教育普及读物。
书中的六类顽劣性格的孩子，有你熟悉并且头疼的那一种么？
