今天晚上和一个台湾的教授聊天,他讲了很多他成长过程中遇到的事情,其中有这么一个故事。他在去大学念书之前,他的父亲送给他一块手表。他当时也并没有放在心上,所以也没有很珍惜。他收到手表后,在大学念书的第一个星期,有次洗澡的时候手表放在桌上不小心掉到了地上摔坏了,然后他就去送去修理,修好之后之后又过了一个月,这块手表再次掉到了地上,表盘又摔坏了,就又拿去修理。这样反反复复大约能有四五次,手表终于摔坏到无法再次使用了。他当时并没有觉得有什么。在他参加工作之后,花费自己的800块工资钱买了类似个手表,然后当时他就感叹,原来这个手表这么贵呀,之后他就会很珍惜的戴到自己的手腕上,放在桌子上也会非常小心,这块手表也就从来没有摔坏过。
平时我们都会经历的一个事情,对于一些很容易得到的东西,我们往往不珍惜,而只有自己在经过很多的努力之后才得到的东西,我们常常会把它看得比较重要。不只是平时买东西,生活中的很多事情也是这样,当你不清楚你为这件事就要付出什么样的成本代价的时候,这件事情在你内心往往没有很重要的地位,它的存在与否对你而言往往无足轻重。就像人们常常会花大量的花时间娱乐、游戏,但人们都是短视的,你当时并不知道这些用于娱乐游戏的时间对你来说,它究竟有多么重要的价值,当你有一天真正的遇到了一件事情,它可能要花费你大量的时间去学习尝试,你可能就会后悔之前没有重视它,没有花时间去学习。导致现在手忙脚乱,可能最后付出了大量的时间代价,反而没有做好。
进而就引出一个问题,人们常常说机会是留给有准备的人。而这个准备的过程,就是人们通过提前透支自己的时间成本,增强自己某一方面的能力。当你为了这项能力付出了时间成本,你的内心就已经为这个能力付费了,它就是具备真实价值的。这个具有价值的能力就能防止以后需要用到这项技能的时候不至于错过机会造成你更大的损失。人们通过学习成长这么一个未雨绸缪的过程,来避免将来更大损失,规避风险的行为,是否可以这么类比呢:学习就是为了规避未来的某种风险来,学习其实就是为了你今后的生活减少损失买了一份能力保险,如果今后遇到一些突发性的需求某种技能的时候,你当初的这份学习购买的这份保险,就可以及时止损甚至为你赚得收益。可能这就是人们不断学习和成长它所具备的经济学的意义。就像你是对于别人送你的这个手表,在你心里并没有一个预期价位,你也同样无法预知未来会遇到收入多少,未来会遇到哪些挑战和风险,无法克服这些挑战会损失什么。既然和因为人生的不确定性需要购买保险一样,学习的过程就是为了防止人生、事业的不确定性造成的损失而提前投资自己避免风险的过程。