参加写作班两个月，起初一直抱着好奇的心来写，后来发现自己很投入，很认真，这种劲头在现有的工作中从来就没有过的！
现在坐下来仔细想想，梳理一下自己的写作历程，具体如下：
第一，我从小喜欢文学，可惜那个时候除了寥寥几个课本，没有条件去买课外的书，读的书少之又少。
小时候在一个村子里上学，没有图书馆和书店。妈妈说我爱学习，闲下来就去翻看课本，学习成绩也很好。后来上四年级的时候，我被爸爸转学到城里的学校，起初我很难适应城市的教学方法，经过一年时间我的成绩才逐渐提升上来，发现城里的孩子有许多的条件和机会可以接触更多的课外书。我的个性很要强，一定先要把学习成绩搞上去，这才是首要任务。所以几乎没时间看课外的书籍。好在我的努力之下，以特别好的成绩考上了县一中。
上初中之后，偶尔去图书馆去借书，但是那时候很懵懂，不知道自己究竟要读什么样的书才适合自己，没有问过老师，也没有和同学交流过，只是随心所欲的看了几本。那些名著在我脑中似乎提不起兴趣，反而对三毛和金庸的小说更喜欢。
第二，真正让我开始练习写日记，和文字天天打交道，并和心灵沟通，那是上高中之后。
感谢我的班主任李老师，他让我们大家每天写日记，每周写一篇周记，“无心插柳柳成荫”，曾经把写日记看成是一件十分苦恼而且很难坚持的事情，每天硬着头皮写一篇流水账，然后交给老师去看。因为日记有了第二个人的参与，谁也不想把真正属于自己内心的私事记录在上面。写了一段时间以后，索然无味。于是我在家里准备了一本写给自己的日记本。那时候，把一些心里话或者秘密通过记日记的形式写下来，有一种青春期萌动的释放和满足感。
不幸地是，后来在一次家访中，老师趁我不在，在书桌前翻看了我的日记本，还在最后一页不忘写几句红色批语。虽然记不清写了些什么，但是我深受打击，当时把日记本撕得粉碎，大哭了一场。那时候觉得，一个人怎么就不能有点自己的小天地和空间呢，时刻要受到老师和家长的监控，而且是以这种近乎裸露的方式被一个中年男人窥视，我感到即羞愤又难过。幸亏那时候我的父母并不识字，否则我不知道还会面对怎样的尴尬和不堪。
第三，在那段时间，甚至很久以后，我都没有写过日记。上大学的时候，也想过要写，可是因为思想上受过创伤，加上宿舍人多嘴杂，同时我的外地同学告诉我，他的日记本被人偷走了，他十分生气。我一听就更不敢去写了，很快放弃了这个想法。
直到大三的那一年，我有很多话憋不住了，需要找个地方来倾诉，但不可以对同学讲，也不能给好朋友常聊。这个时候，我再次想到了写日记，每天上学、吃饭、就寝，我都要把那个红皮子的日记本保护好，视为宝贝和知己。可是记录的内容也很简单，偶尔写写心情，但是写完日记后，合上它的一瞬间，心里感觉十分踏实。
第四，成家工作之后，我有了自己的私人空间，再也不怕别人觊觎我的日记。一有时间，我就在上面写上几句，忙的时候，很久不会打开他，一旦打开他的时候，我就有倾述不完的冲动，那时候才明白，写日记已经成为一种爱好和习惯，他让我内心如此的安静和充实，没有他的日子，有些烦躁和不安，对，就是这种感觉。
第五，写了几本在作家眼中看似流水账的日记，可这些微不足道的写作基础却对我后来参加写作班有着举足轻重的作用。
平时在写日记的时候，我不知道怎样去表达自己的内心，对文字和语言也不知如何驾驭，写一篇有模有样的文章，更不知如何去写，应该去读哪些书籍可以提高写作水平，这些都是我所面临的问题。我迫切需要一个指导老师来提升自己的写作。在这个时候 ，我邂逅了弘丹老师的写作班，于是毫不犹豫参与其中学习两个月，先后参加了21天写作训练营、28天进阶写作班，现在为青橙学院创始会员。最让我骄傲的是，两次写作班我都被评为优秀学员，这大大鼓舞了我对写作的热情和激情。
我会继续坚持写下去的，明天怎样，我不知道，但是记录昨天，写好今天谁都能做到，这才是人生的大赢家。
最后我用博尔赫斯的一句话来总结这篇文章，“我写作不是为了名声，也不是为了特定的读者，是为了光阴流逝使我心安。”
