今早起得比以往早很多4：41。本来还可以躺会儿，但是我突然想到一个话题：何为师德师风？为什么教育局要专门安排师德师风学习时间？学了有何用？
今天是师德师风学习的第一天，上午的学习由我主持。我是想让老师学有所获，不想按部就班。更因为，想把很多不好的现象给老师们点出来。如何点？说了，得罪人；不说，对不起良心。既不得罪人，又要良心安，该如何说？这个说话技巧，让我不能再眠。近七点，我收拾起书本，备好要说的话了。
我准备先举实例从医德引入，说明医德的重要性。其实，每个行业都有职业道德。学生的发展都是“德”学当先。我看到一句话很形象，也说明德更要的一句话：德才德才兼备是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。
然后先，转向师德。师德体现在哪里？我们的言行举止中。我会讲：我写“每周一信”就是去发现我目之所及之处看到的老师们的美，通过这些个体美去感染更多老师一起美起来。我相信，好的教育莫过于感染。我们通过“国小老师讲故事”，就是用我们的心灵去发现学生的美，提升我们感知美的灵敏度。在“国小老师讲故事”后，再附上“微言寄心语”就是让我们的美被更多人知道。最后，转到美的对立面完成今日学习的开场白。
祝大家学习愉快，学有所获。
