朱会利 焦点讲师班五期 洛阳 坚持分享第717天《遇见桂馨 遇见阅读之美》2018.10.24
与桂馨的相遇，是缘分使然，却又是生命中的必然。有缘的的人总会走到一起，哪怕兜兜转转，最后仍会相遇，然后唯有轻轻的道一句：哦，原来你也在这里！
2008至2018，桂馨十岁了，而在这十年之间，我有幸与她一起走过了十分之三的岁月，见证了她的无私与伟大，也在她的影响下一步步成长、蜕变。
一、 那些人
在桂馨，不可不提的一个人便是夏霜，虽然在这样的场合似乎不适合说起，但如果非要追溯历史，她的存在真的可以说影响了太多太多人，包括当时刚刚来到大坪小学的自己。
第一次听到这个名字，是在每周三的桂馨线上交流群里，听着群里老师精彩的分享，看到夏霜的主持和补充，心里就对这样一个才女产生了强烈的敬佩之心。后来因为群里几次精彩的绘本分享，让自己对绘本有了一定的兴趣，于是在夏霜的引导下，看了《图画书应该这样读》、《共读绘本的一年》、《绘本有什么了不起》、《幸福的种子》等书，也算打开了我看绘本的路。
后来桂馨到嵩县培训，第一次见到了真人，网友见面，分外亲切。也是在那一次见面之后，我和晓芳一起去青山小学参观书屋，夏霜告诉我，多看看用心想一想，从儿童的角度出发看问题，或许能看到一些不一样的东西。这句话至今对我影响很大，很多时候，不知道怎么做了就会想起她说的从儿童的角度看看，然后就真的会有不一样的发现。后来的后来，在夏霜的鼓励下，我进行了第一次线上交流分享；在她的支持下，我参加了阅读指导师的培训和亲近母语的种子教师研习营；在她的引导下，我努力地去读更多的书，也努力的把阅读这件事带给班里的孩子和家长。
对于这样一位阅读路上的引路人，或许很难用语言表达自己的感受吧！
夏霜之外，年轻但却成熟的志伟也是给了很多的支持和帮助，印象最深的是两次跟着他走访学校，每次到一个学校的时候，他关注的永远都是图书的利用情况，教师的阅读情况，孩子们的阅读开展情况，会在和校长老师们的沟通中推广阅读、教授方法、提供支持，而从不考虑个人的其他事情。记得有一次在走访学校路上，他说：“相比于玩来说，我更愿意去看学校，看图书室……”很多时候我都在纳闷，是什么力量支撑着这样一个九零后的大男生不计一切的在做这些事情，甚至经常熬夜到凌晨三四点，第二天依然精神抖擞的做事情，好像有用不完的力量。或许我都很难找到答案吧，但有一点是一定的，那就是对公益、对乡村阅读的一种发自内心的热爱。
与桂馨的相处之中，还有大方美丽的晓芳、温柔坚毅的罗洁、以及许许多多的志愿者，还有毛毛虫阅读联盟的虫子们，一个个都让我叹服。于是我在想，或许是桂馨遇见了他们，或许是他们遇见了桂馨，于是缘分一发不可收拾。
二、 那些事
遇见桂馨之前，作为老师，我只知道上课、改作业、做领导吩咐的事情；遇见桂馨之后，因为有了阅读，生活有了许多不一样的色彩。
从自身来讲，我开始读更多的书，从书中汲取能量，思考自己的教育观念、反思自己的课堂和生活，读到了更多的真善美，结交了更多的“朋友”。以前，没事的时候与手机为伴，但总感虚度了时间，浪费了生命，后来，有了书，自己的日子和心灵都充实起来，开心的时候可以看书，难过的时候有书慰藉。随着读书的增加，自己的心态也在发生改变，在明白了更多的道理之后，在了解了更多的世事之后，自己整个人平和了许多，对待学生能够有了更多的宽容和理解，对待身边其他人也更多接纳。
在读书的过程中，少了许多的焦躁，多了几丝沉稳；在与学生一起读书的过程中，多了更多默契，少了许多苛责；在和老师们一起读书的过程中，少了几分孤独，多了许多交流，彼此之间的距离也更近了……
从2016年带着一年级的孩子们读书买书开始，到学习阅读课，到处取经请教他人阅读经验，到整个学校开展阅读课、开展日有所诵、开展阅读读书交流分享会，再到电子借阅系统的投入使用，到昨天举行全校的家长开放日活动，邀请家长和孩子一起读书、开展亲子阅读，这期间的酸甜苦辣，只有亲身经历过的人才会懂吧！
看着越来越漂亮的图书室，看着课间席地而坐读书的孩子们，看着秋日里那一抹因为阅读而变得更加有灵气的身影，只想轻轻的说一句：“桂馨，遇见你真好！”
