今天晚上宝贝的数学作业是：用一副三角板画不同的角。当宝贝问我15°的角怎么画时，我说用半圆仪呀！他告诉我老师让用一副三角板画。我听了之后一下懵了，都是用半圆仪画，没听过三角板怎么画。于是，宝贝让我先批阅大练习题，他便开始画了75°、120°、135°……，我在检查大练习题时，发现了用两个三角板拼成的角的图形，在下面填写度数，我一下恍然大悟，原来如此！我把这个好消息分享给了宝贝，其实他除了15°的角不会画外，其余做得都挺对的。我又在百度上搜索了一下15°的角怎么画？看完之后真的大彻大悟，用两种不同的方法跟宝贝分享并动手去示范，让宝贝完全理解，我也从中受益匪浅！
现在孩子们学的知识真的很灵活，有时候我也需要借助一些工具摸索着才会做。活到老，学到老，跟着宝贝一起学习，一起进步，才不会被科技发展迅速的今天淘汰。加油！
