孩子，你进入了青春期，随着性生理和性心理的成熟，自我意识不断增强，自我控制力却不成熟，被青春撞上了腰，心里的烦恼却没有宣泄的出口，直到遇到一个考场作文题，才得以倾诉心中的烦恼。读完你们的文章，让人既心痛又心疼，孩子，多想抱抱你！
孩子，多想抱抱你！父母经常抱怨你：沉迷手机电视、不爱学习，写作业拖延。
回想为什么你一拿起作业就会拖拖拉拉磨磨蹭蹭，这是因为在一开始父母是如何帮助你构建与作业关系的，每一次写作业时旁边都是喷火龙的妈妈，不停地念叨：“这么简单的一个东西，你为什么就是不明白呢？为什么这么简单的事儿，你就是做不好呢？你怎么这么粗心？你怎么这么慢，你怎么字写的这么难看，你的作业本怎么这么不整洁？”
一个又一个的标签贴在你身上，为你写下了一个又一个的消极的学业自我概念，殊不知他们给你描述的画像，其实就是他们给你写下的剧本，恨你不爱学习却不知道让你远离学习的导演正是自己的父母。你是他们的一面镜子啊！以至于你到了青春期，想以成绩来展示自我价值，由于长期自卑而动力不足，想通过努力，提高成绩达到他们的期望，事实却是屡战屡败，屡败屡战。孩子，多想抱抱你！
孩子，多想抱抱你！你是多么渴望和谐的亲子关系，渴望父母的陪伴和无条件的爱！他们为了你有更好的物质条件可以生活、读书，在外面打拼，一年难得回来一次。可未曾想过留一点时间去陪陪你，与你多一些交流，沟通。你心里的烦恼无处诉说。他们根本不在意你内心的需要。以为只要在物质上满足你就足够了，却不知道你更需要的是他们的关爱和关注。
他们只会用自己的方式去爱着你，却不曾想过要用你能接受的方式去爱着你。也不曾想过要走进你的内心世界，做你的良师好友，而他们只是做高高在上的父母。 面对你犯下的一点点错误，只会以打骂来对待，却从来不会找原因，也没有给你一个说话的机会。总把他们认为是好的东西，一股脑的全部塞给你，却从来不听听你想说些什么。
孩子，多想抱抱你！曾几何时你还是婴幼儿时，父母是如何疼爱，呵护你，赞美的话一整天一整天的夸着，你是多么的快乐，多么天真烂漫；等到你到少儿青年时，赞美的话越来越吝啬了，转而拿起藤鞭相向，耐心也减半，父母几乎收起了笑脸，嘴里赞美的都是别人家的孩子，眼里装的都是你的不是。这时候父母给到的爱叫做有条件的爱，比如成绩，比如大方自信，比如不玩手机，如果你做不到，那就不被接纳，爱的流动就停止。这样有条件的爱，让你在成长中心理营养一直处于不足的状态，一个没有被充分的无条件的爱滋养的你，却希望你动力无限，就好像希望干涸的土地上长出茁壮的禾苗一样，这是多么不合理的信念啊！
孩子，多想抱抱你！你和父母之间没有平等、共情的沟通。亲子之间的沟通除了指责和评判，就是暴力和谩骂，冲突不断。没有共情式沟通，就失去了彼此了解的机会;没有共情式沟通，就无法正确对待彼此的爱;没有共情式沟通，就不知道对方在什么时候最需要的是什么;没有共情式沟通，甚至不知道自己失去的、错过的是什么。导致亲子关系的紧张，得不到亲情的温暖，你想通过友情来弥补亲情的缺失，但又由于和父母之间不会沟通，乃至于和同学之间也不知道怎么去交往，怎么去获得对方的理解和爱。你渴望友情，却不知道怎么获得友谊。
孩子，多想抱抱你！父母的生活处处漏水，只会甩锅却不努力改变现状，把希望寄托在你的身上，认为只要你考上了一个好的大学，将来有一份好的工作，就解决了存在的一切问题。
你肩负这一责任，不管你是否愿意，也不把你当作一个独立的人。你是爱他们的，为了他们不再焦虑，不再暴躁生气，只好按照 他们的预设。乃至于读书是为了什么？考清华，北大又是为了什么？就是为了将来有一份体面的工作，能赚更多的钱？你感到前途的渺茫和无助！
孩子，在人生的道路上，你就是自己的救世主，愿你以目标为导向，有自己的追求，得到父母无条件的爱，拥有纯洁的友谊。做真正的自我，过上自己想要的生活。
