【标题】《终身成长》的应用
【字数】
【正文】
1.在教育
固定：能不能教
成长：怎么教，怎么提出高要求让学生学的更好
奇迹是成创造出来的
一个人能做到的事情，其他人也能做到
学校不仅仅是学生学习的地方，也是老师学习的地方
夸奖你真有天分，你真聪明
我看到了你努力的方向
让孩子拥有成长型思维是最好的礼物，但我们常常不经意间就让孩子学会了攀比和虚荣。
2.体育
成长型思维模式者认为，成功来源于学习、努力和自我提高。这也是冠军运动员的共性。
成长型思维模式者认为，挫折能给人以动力、经验和教训，让你变得更好。
在体育界，成长型思维模式者，掌控自己走向成功和保持成功的过程。
总之，冠军思维模式，就是相信成功可以通过努力争取的成长型思维。
刻意练习
反脆弱
成长型思维的既可以享受成功，也可以享受失败
不计较眼前的得失，因为他有更宏达的目标等着他去追逐
3.商业
a，领导力与固定型思维模式
具有固定型思维模式的领导者，有着强烈的自我意识，只关心个人是否伟大。
在管理上，他们无心建立卓越的团队，固执地认为天才不需要好团队。
在地位上，他们想成为企业中唯一重要的人，这样才能突显自己高人一等。
在表现上，他们急于展示自己的优越，甚至利用下属来证明。
看人，不看这个人能不能成长
不断的验证自我价值。
b，拥有成长型思维模式的领导者，他们的世界里充满了明亮、包容和正能量。无论看待自己或他人，他们都相信人具有发展潜能。对他们而言，经营公司不是为了突显优越，而是为了促进自己、员工和整个企业的成长。
敢于承认自己的错误。
具有固定型思维模式的领导者，总是追求证明自己、强调“我”，而拥有成长型思维模式的领导者则更重视“我们”。
如果你认为什么固定的，你会很绝望
挖人 到处都是
4.人际关系
恋爱关系中，成长型思维模式者认为一切都可以培养。他们相信健康长久的两性关系，需要彼此磨合，共同努力。
而对于成长型思维模式者来说，即便两人发生冲突，他们也仍旧相信彼此的关系是良好的。
成长型思维模式者把社交当作一种挑战，他们拥抱挑战。而固定型思维模式者则害怕冒险。良好的互动，依然可以获得成就感。
