习近平总书记在黑龙江考察调研期间,提到一个新的词汇——“新质生产力”。总书记强调“整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。”
新质生产力不是由一般的科技创新推动,而是由具有颠覆性且对经济社会发展影响广泛而深远的科技创新所推动。新质生产力瞄准重要基础研究和战略性原始创新,具有涉及领域新、技术含量高、科技创新驱动等特征。因此,唯有创新驱动才是新质生产力的根本与方向。
实施创新驱动发展战略,根本在于增强自主创新能力。习近平总书记指出“人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动,谁拥有一流的创新人才,谁就拥有了科技创新的优势和主导权。”必须把人才资源开放放在最优位置,加快建设世界级高水平人才高地。
要强化“一事一议”引聚战略科学家。习近平总书记强调“要择天下英才而用之,实施更加积极的创新人才引进政策,集聚一批站在行业科技前沿、具有国际视野和能力的领军人才。”院士和战略科学家都是“科学帅才”,把得住方向、做得了科研、带得了队伍,要构建灵活开放、便捷高效的引才机制,“一事一议”引进一批战略科学家,面向全球物色引进一批活跃于世界科技前沿的院士、国际大奖得主。科技领军人才和创新团队是突破重大核心技术,撬动产业变革的关键,要探索实施“揭榜挂帅”机制,招募一批科技领军人才和创新团队。
全方位支持青年科技人才扎根基础研究。总书记对青年寄予厚望,强调“全党要把青年工作作为战略性工作来抓”。而随着《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》的发布,支持青年科技人才发展的“指南”,为青年科技人才培养厘清了思路、明确了目标、指明了方向。近年来,各地陆续发布了青年科技人才的支持政策,如创新人才评价机制、减轻青年科技人才非科研任务负担、支持青年科技人才开展国际合作、强化博士后联合培养、延长博士后科研资助期等,无一不是对青年科技人才引进、培养的有益探索。
培养造就适应新产业新技术发展的工程技术人才。习近平总书记强调:“要培养大批卓越工程师,努力建设一支爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的工程师队伍。”具备尖端创新能力、能解决复杂工程问题的卓越工程师是打好产业链现代化攻坚战的战略基石,要推动工程师产教融合、联合培养、知识更新,探索共建多方参与的工程师协同创新中心,鼓励企业创建“首席工程师工作室”,加快形成科研工程师红利。大国工匠和高技能人才是强化实体经济、推进新型工业化的重要支撑力量,要完善高技能人才培养体系,深化产教融合、校企合作,推广“订单式”培养,推进企业新型“学徒制”,深化技能人才评价机制改革。(深圳 陈军)