检测完了,成绩也阅出来了!看着五年级的数学卷子,翻来翻去!对卷子、成绩都进行了整理和反思,一共有28个学生,80以上16人,60以上9人,有3人不及格!其中有一名特殊学生。
对他们的试卷进行分析,发现他们失分主要还是在小数除法的计算和其他基础的计算上,像应用题,算式都列对了,就是答案错了!在今后应该对他们的计算进行强化联系!
小数除法是这学期新学的,在学习这一块的时候,考虑到孩子们难于理解和记忆,我也想了各种办法,给他们总结方法,并在每个方法后面找了对应的例题,让他们时不时回顾复习。在学习小数除法这一单元后,连续两周!每天十道小数除法的计算题,通过不断做题让他们去巩固,但是考试时还是有很多人不会。在如何提高孩子们小数除法的计算能力这一块,现在处于迷茫状态了!
针对这次检测,我把成绩60到80的学生列了出来,找出了他们试卷,对他们的试卷进行了认真分析,总结了每个人主要失分方向,让他们明白自己失分失在哪里,在今后学习过程中不断地让他们强化自己的弱项,自己也在教学过程和批阅作业过程中去帮助他们提高弱项,希望可以让他们有所提高。
没有及格的两个人,嗯。。。。我也有点迷茫了,一个不做作业,一个抄作业,提醒了很多次依旧不改,自己还要多多探索和向老教师请教,我想先端正他们的态度,再在学业上对他们进行督导。