立秋，是二十四节气中的第十三个节气，是秋季第一个节气，更是在炎热的酷暑中，让人翘首以盼的节气。疫情反扑，居家不外出，使得本就依赖于空调的我们，远离了户外，对自然万物的变化也缺少了敏感，竟不知秋之已至？
作为5岁妈妈和自然教育老师，接下来将结合物候变化和节气习俗，分享几个可以在秋天带领孩子玩耍互动的室内外自然游戏，打开“五感”，换一种方式走近秋。
在孩子的成长过程中，五感——味觉、触觉、嗅觉、视觉和听觉，是他们认识事物、探索世界的重要途径。
从出生就吮吸小手，拿着玩具舔到口水直流，想必这种情形，你毫不陌生。其实，这正是孩子孩子们探索未知事物的独特方式，这个年龄段的孩子们是用感官来认识周围的环境。
打开五感，更多维度探索世界
五感是收集信息的工具，收集的信息越是丰富，我们对事物的感知就越深入。接下来的小互动，就让我们一起来感知秋，收集秋的消息。
用眼睛观察--叶落知秋
1. 找叶子
谁的叶子最先落下？那朵花瓣最先凋零？谁找到的叶子颜色最丰富？
你可以跟孩子一起确定小目标，以比赛的形式开展，有目标有互动。
适合年龄：两岁及以上孩子均可开展（亲测）
开展场地：小区楼下，城市公园即可；
物料准备：无；如果有布制小拎袋，可以外出时带在手边，作为“自然百宝袋”，外出清点，回家收集。
2. 数一数你看到的颜色
第一步，不告诉他目的，先让小朋友，自然的环顾四周，20秒钟后闭眼；闭眼，你看到了几种颜色？
小朋友会说，2-3种。
第二步，已知目的，再看20秒，而后闭眼，说一说有多少颜色？
第三步，走近细看一片叶子，数一数有多少颜色？
这个游戏考察孩子的观察能力，同时小童可以借此联系数数。
物料准备：随时随地即可展开，这个游戏可以迁移为观察练习哟
用耳朵倾听--虫鸣颤颤
当暑假慢慢卷起铺盖儿的时候，这时候傍晚稍后凉爽，晚饭后的遛弯，更能享受难得的惬意。立秋节气前后，也是虫鸣最欢快的时节。聆听虫鸣是与自然沟通的独特方式，相比找虫捉虫，听虫鸣更易上手，且趣味性丝毫不减。
可以让孩子坐在地上或者躺在地上，双手握拳举向空中。蒙眼聆听，只要听到一种虫鸣声，就伸出一根手指。看谁的听力好？也可以模仿各种虫鸣声，更是搞笑有趣。那昆虫是怎样发声的？他们是怎样沟通的呢？
遛弯回来后，还可以借着兴致，带着孩子一起上网查询资料探索哟
夜观邂逅“小飞蛾”
用手去触摸--秋果连连猜
民间有句俗语，“八月半摸秋不算偷。为了图个好彩头，立秋这一天晚上，乡村更有人会到别人家的田地里，“摸”些新鲜农作物，“摸”来不同的蔬果代表着不同的寓意，而被“摸”的人家也代表着丰收。
现在生活与这样的习俗不便实现，不过可以在家准备多种农作物，放在小箱子或者篮子里用布盖上，让孩子摸一摸并猜一猜这是什么？让孩子们在游戏中认识各种真实的农作物，是不是比塑料玩具模型来的更绿色环保且有趣呢？
用嘴巴品尝--秋的味道
我们都知道立秋有个习俗是啃秋，可以把西瓜切成一块块的比赛看谁先吃完。除了啃秋，立秋时节会有很有农作物成熟，例如：玉米、毛豆，带着孩子去菜场寻觅，跟孩子一起挑选食材，制作喜爱的秋之大餐，品秋味！
用鼻子闻一闻--秋的神秘
咦？秋天有味道？那是什么味道呢？
秋雨后的土腥味？瓜果的清香？
还是草叶变黄干枯的味道？
鼻子不常用也就懈怠了，除了我们爱的饭桌美食，只要有意识的努力呼吸，一定能发现秋的惊喜。
跟孩子一起去寻觅，秋天的宝藏；去感受，秋天的讯息；去品味，秋天的味道！
