4月1日亲子日志+转儿
今天一天，一家三口都在家。早起孩子乖乖的做到书桌前进行打卡。老公起床后，看到孩子在听《三国演义》，询问了其他的打卡，并提出要求。（内心旁白:老公在，孩子就能安份点，哈哈）
课堂上，老师点名孩子，让他背诵，孩子背不出来。（当时在孩子放间门口偷听）下课后，他看到我在门口，就问我:你都听到了？我就笑着说:我听到老师抽查你了。娃有点破烦有点撒娇的追着我打，念叨着你就只听那。我赶紧解释:没有，你误会我的意思了。好吧！结局就是，拍的一下，大声的关门声响起。（哈哈哈哈哈哈，现在写日志还想着笑呢）
今天大部分时间孩子都在自己房间，还把门关起来。我想去看又怕打扰人家，猜测是不是用浏览器在看动画片呢？下午写作业的时候得到验证。
4点左右吧，我轻轻的打开门，询问:作业都写完了吗？需要帮忙吗？（心里想着今天语文是要写一篇作文）孩子就特别不好意思的笑着。我顿时严肃的说:你在干什么？孩子还没有告诉我。我说我要去查看平板的使用情况。孩子马上就改口到:你把华为视频app也设置密码吧！不要告诉爸爸！我当下就说:我不告诉，你控制不住去看，很正常的。那你赶紧完成作业吧！孩子满口答应，进入写作业状态。
晚饭时，我就不可置信的问:你是自己一个人独立完成作文的？没有查找作文栗子？你是怎么做到的？脑子开洞了？孩子笑笑说到:是脑子开窍了！我在说到:那是因为你的努力吧！孩子说:我就随随便便就能做到了。我说:那你太厉害了。我每天也要写亲子日志呢！你教教我。孩子就说:你把咱们之间的对话写出来就行！我同意的点头。
做的好的地方:
1.猜测到孩子看视频，得到验证的那一刻，没有爆发，而是和孩子站一起，不告诉爸爸，并听从孩子的建议，帮助他。
2.孩子又一次完成了语文作文，再一次的夸他厉害，并向他学习，而且孩子还给我传授了他的经验。
