话说，有粮不储备，过冬空着胃，这不，顶着黑眼圈继续来日更。
这里提出三种为网课做结尾的方式：
一、号召行动
气势如虹的上完一堂课，当然不然让它打水漂啦~
在课程ending的部分，可以做出号召，要求学员当下做出行动，呼应课程内的知识点。
并强调从做中学更能加深记忆，引导学员为自己踏出行动的第一步。
二、打卡作业
这是国人最讨厌却又不得不做的一种结尾方式。
不做作业不练习，在一般有深度的课程中，根本无法继续连贯。
即便不是最友善的结尾方式，但确实落实知识点最有用的方式。
三、总结回顾
这是三种结尾方式最温和的一种，为课程内容做出总结，起到提醒和摘要功能。
学员学习过程中，未必都能专心致志的保持专注，在结尾部分做出总结和回顾，一样可以起到加深印象的效果。
案例见图卡↓↓
上述三种方式，其实都可以进行混搭应用，如：在总结回顾本堂课程内容之后，强调“坐为言不如起而行”，鼓励学员立即行动；或是总结后，明确布置本堂作业功课，要求学员完成并于下堂课中抽选点评。
所以，安排设计好的结尾，能为网课起到画龙点睛之效，加深知识点印象和课程的学习效果。
