《家庭中的正面管教》第三天内容:
一、太极图是一个整整体，还可以翻转。白中有黑，黑中有白，是相生互补的。太极图让我们看到事情的全貌，并非只有残缺或是不好的那一面。
二、扩大 白色而非消灭黑色。不把精力花费在消灭黑色部分，把精力多放在扩大白色方面。扩大白色，黑色自然会缩小。人无完人。黑色永远完全消失。
三、培养看见另一面的能力。要扩大白色就是运用肯定与正确的赞美。
四、与问题共存的技能。
1、不要急着去消灭问题，而是注意孩子哪些方面做的不错，值得我们扩大，先进行这方面。
2、因为处理孩子问题，重要的并非消灭黑色，而是扩大白色。我们要发现孩子的资源和潜力，从正向的意义出发，发挥滴水穿石的力量，让一个小小的改变汇集成巨大的改变。
3、人的价值多元的，生命的面向是多元的，将所有的问题都视为生命的一部分，就能坦然的面对，而且找出方法的解决了。
4、换个角度看问题，会改变自己，也会感动别人，这样能为自己和别人带来好结果。也许不是最满意的结果，但也是好结果。
五、即学即用ABC
儿子前一天承诺说第二天要为家人做饭，早上六点半他睡眼朦胧的从屋里出来，到厨房里给我们煮了几个鸡蛋，又从屋里拿出四包奶放到餐桌上，然后马上回到屋里睡觉去了。中午下班回到家，儿子刚刚睡醒，当然饭没做。不免内心有几分怨气。反过来一想，我们要看到这件事情的白的一面:孩子既然承诺给我们做饭，证明他有担当的意识，愿意为家长分担一些家务，在那样瞌睡的情况下还能出来为我们准备早餐，说明了孩子还是守信用的，有责任心的!这样以来理解了孩子的不容易，在晚上2点入睡的情况下还能早起准备早餐真的已经很难得了。内心也平静了许多。
图片发自简书App
未被表达的情绪永远都不会消失。
它们只是被活埋了，
有朝一日会以更丑恶的方式
爆发出来。
——弗洛伊德
图片发自简书App
