从小，经验在我们的生活中扮演了很重要的角色。
父母根据经验来养育照顾幼小的我们。
老师根据经验来授业教育我们。
我们根据别人的经验一点一滴去解决遇到的问题。
经验亦师亦友，在迷茫中指导着我们前行。让我们熟练学会生活技能，也习得工作技巧。
然而，随着阅历的丰富及经历的增多，我们会发现，别人成功的经验并不总是一直给自己带来成功。
1.低智学习
我一个堂弟君从小特别喜欢网球。他爸妈给他在北京找了个前国家队退役的网球队员做教练。
教练人挺不错，把多年的经验都传授给了表弟。表弟也很努力，每天不用催促自觉进行严苛的训练。
经过几年的勤奋锻炼，表弟已经进入我们省队，并拿到不错的个人成绩。
不过现在表弟觉得原有的水平已经无法继续提高了，他在思索如何形成自己的独特风格和优势，这才是不断前进的动力。
2.高智学习
朋友园毕业时从事的工科专业，刚进第一家公司的第一天，经理让她去搅拌一个玻璃杯里面的溶液，她边做边问：这里面是什么？经理冷漠对作为新人的她回答：你做就是了，问那么多干什么？
她又观察了下公司的其他部门，领导的亲戚负责的部分也同样不让员工知晓，深知在这样的公司待着只是一个操作工，而不是知其然知其所以然的技术员。所以毅然离开了。
现在换了行业在新公司里，她充分学习同事的经验。先做到能够完成工作。
熟练上手后，由于对流程了然于心，她又把操作中她认为可以改进和可以缩短时间的地方优化了下，很快她就因为工作效果好效率又高受到了领导的关注。
经验可以帮我们快速的熟悉某一事物，达到一定水平后，依靠经验并不能继续前进。不管是低智学习还是高智学习，这时需要我们打破经验的框子，跳出来，尝试用新的角度看待问题，尝试新的想法。
以经验为师，但不要局限于经验，这样你会走的更远。
