《陪孩子遇见美好的自己》读书打卡第986天

叙事治疗的核心价值在于，支持人可以成为自己的主人，成为自己的生命专家。

人的行动不是受到不知名的力量的引导，而是深受一个人的价值观、期待、承诺、热情等的影响。当人越来越清楚自己期待的状态与自我认同，越能采取行动朝这样的位置移动。

让孩子站到自己生命主人的位置，思考自己如何做，而不是通过外控的机制来形塑孩子的表现。

当孩子说出对自己生命状态的期待与偏好后，接下来可以给孩子提供空间，让孩子自己去实践自己想要的故事，然后一步步用主角的位置走在故事里。