《洋葱阅读法》的第三天之“碎片阅读”
今天是我闺蜜共读《洋葱阅读法》的第三天：
√我的收获：
本章中我们了解了什么是碎片阅读以及具体操作流程，很落地、很受用、很实用。收获了作者不少的阅读思维与方法，如知识的最核心单位：概念；如创作的核心：提炼、迁移、架构、链接、融合.最后运用“举一反三”“临界知识”、“讲故事”等手法完成自己的知识作品。有种醍醐灌顶的清晰。
知道了方法同素材，接下来的印象笔记等工具的操作。结合在一起，就是实现阅读的完整流程。
最后进一步碎片时间的概念分析。首先，我们要明确我们每天都有哪些碎片时间可以利用；其次，我们要知道在这些短暂的时间里，我们自己都要做成哪些事情，然后充分做好自己的安排和计划来实现碎片阅读。更开心的是作者很多思维与观点都与我在学的一些课程不谋而合。这样更强化了我的信念与思考。这是一种小小的成就与认可感。有力激发了坚持的动力。
具体笔记如图片
√我的想法：
1、现在起按所学的流程一步步来践行
2. 同时把这些方法分享给孩子
√我的行动：
本章用精读完成阅读、记录笔记，做到输出与思考，已开始在用工具，并教会孩子也安装来使用。
雅梅读书2020.4.3
