结完婚的女性,年23岁,休学两三年,可以自学吗？
终身学习，这是一个好的习惯，从某种意义上，学习什么时候都不算晚。何况你才23岁，年轻着呢， 为何不能自学呢？我冒昧提几个建议，现在网课也比较多，你自己想学习什么，挑选较好的课程进行学习，买一些对应的书籍，不需要多，学哪些买哪些，要有一个清楚的定位，比如，你要学习数学，那就买数学的教材，如果你想参加成人高考，那就先查询本地的政策和上成人高考的相关网站，先看考什么，再进行准备。按照自己的习惯，制定自己的学习计划，并付诸行动，坚持不是说说而已，坚持也是会比较难的，光说是没用的， 做才知道行不行！
男孩好还是生女儿好？
男孩好还是生女孩好，这个问题着实难倒了部分人，在比较旧的思想里，总是觉得男孩好，特别在一些地区，重男轻女的现象特别严重，我说，要是没有女孩，未来，哪来的男孩？做人可不能只想着现在啊！开个玩笑，我们做一个客观的分析。我认为，生男生女都一样。 第一，生孩子这种事情从基因的遗传定律上来说，是对半分的关系，就是说生男生女的概率是一样的，所以这事也不归我们管，当然，用某些方式去决定孩子的性别的违法的，这个我们要知道。 第二、男女平等，这个世界，除了特殊情况，不是男就是女，除了生理和心理上的一些差异，男女本质上都是人啊，生而为人，为什么要有那么多的不平等？男孩是你的孩子，女孩就不是了吗？反之亦然，所以，没有绝对的好与坏。 第三、男和女，不都出现过那种很坏很坏的人吗？不管是男是女都一样，世界那么大，出几个坏人太正常了，绝大部分情况下，每个人出生都是白纸，决定好与坏的不是基因，是环境！寒门也能出状元，鸡窝也能飞出金凤凰!不管是男是女，都有好和坏的可能，又怎么需要分辨呢？ 第四、在周围的环境下，无非是有人在你耳边唠叨，男的怎样怎样，女的怎样怎样，拜托，是这些人养你，还是你的孩子养你？你要知道，培养一个孩子，要花费的时间多了去了，哪有时间管这些闲话。 第五，你自己当年也是单枪匹马，闯了过来，能活着出生，已经是万幸了！记住，平安是福啊，不要管是男是女了，都是生命。 道理虽然很多，还是希望题主知道，男孩好，女孩一样好，最后一句话，共勉： 生男生女都是宝，都是能够伴你老。
孩子谈恋爱出现矛盾,妈妈怎么做？
小学阶段，孩子不懂爱情，就是模仿自己看到的，过家家酒，只有其形，不知其意，此时，妈妈可以引导他和其他的小朋友玩，在愉快的游戏中，自然过渡，也可以请同学到家里来玩，孩子都是比较喜欢玩的，慢慢地就忽略了。最重要的是，你不要直接告诉你的孩子，这样做是不对的，相反，你要鼓励他，要继续喜欢噢，还要学会分享，不仅是他/她，其他的小朋友也要相亲相爱噢，用大范围去覆盖小范围，有矛盾，更可以带多点人野餐，出游，让大家在开心中释放自己的情绪，很快就好了。
中学阶段，孩子已经慢慢知道了恋爱是什么，但这段时间，是非常关键的事情，孩子的青春期，叛逆期和对性懵懵懂懂的认知，都注定了我们应该引起足够的重视，首先要和孩子聊聊，切记不能一棍子打死，就说孩子是错的怎样怎样，要学习怎样怎样，先是了解，谈心，明白事情的起因经过和结果，再分析给孩子听，记住，先是肯定孩子的情感，再引导孩子正确认识恋爱这件事情，有可能孩子只是出于生理发展的原因，对异性有了好奇，别样的感觉，这并不是爱情，正确的引导能让孩子有清晰的认识，慢慢走了出来，要是孩子比较坚定，认同自己的观点，觉得这就是爱，那也不要给予否认，教导正确处理感情的方式，正确对待自己的恋爱关系，明确有些事情是不能做的，对彼此都有伤害，引导到正轨上。
高中阶段，这段时间的孩子，已经对爱情有了一定的认识，对自己的对象，有了更多的关注，心思也比较细腻，此时的他们往往是来真的了，这时的家长， 应当征求孩子的同意，把孩子和孩子喜欢的人叫到家里，一起吃个饭，聊聊天，看一下两个人的进展， 爱情本就是一件神圣的事情，也是甜蜜的，处理不好不仅会影响孩子的成绩，也会造成孩子心理上的一种无形的伤害。先是肯定孩子的感情，然后提出，要承担起彼此的责任，比如未来？可以把情感引到学习，未来的，一起上个好大学，不是一件快乐的事情吗？吵架了，就劝架，在劝架过程里还是要引导，往好的方面去就没有大问题。
如果是大学，就一个原则，不为了任何人和任何事情伤害自己的身体，你的生命不属于你自己，属于所有爱你的人。有委屈自己去解决，有困难，随时跟家里说，回家里，家，是你永远的港湾。
晨间日记
2021年7月10日
起床：7时
就寝：大概是晚上12时
天气：天气晴朗，阳光明媚
心情：也是很奇怪，昨天和太多家长交流，就发了一个100多字的日更，结果是16的收益。。。。
纪念日：会员第19天，至少每天10贝的积累，昨天达标了。
任务清单
昨日完成的任务，最重要的三件事：
1.帮助亲戚的亲戚的孩子制定了学习的计划
2.原来我的兼职可以连在一起
3.我的一个学生，坚持了8天的朗诵，真的越来越自信了
改进：学习是不能一蹴而就的，坚持就是胜利，我还在坚持
习惯养成：每天写回答，日更文章，背25个单词!
周目标·完成进度
星期一，任务基本完成
星期二，任务基本完成
星期三，任务基本完成
星期四，任务基本完成
星期五，任务完成一部分
学习·信息·阅读（没有太大的变化）
学习新的教育理念，每天去实践，因为实践是检验真理的唯一标准！
阅读是每天都要进行的事情，哪怕是15分钟，也要坚持背英语单词
学生的思维得到锻炼，看来得找个时间记录一下
健康·饮食·锻炼
健康情况：一切正常，就是睡得有点少
饮食：吃了粽子
锻炼：甩动我的肩膀
人际·家人·朋友（还是照常）
人际交往依然正常，我个人比较好说话
朋友很多，真心的也很多，感谢遇见
工作·思考
假期的生活应该怎么提高学生的数学思维
还是没有收到多少有益的建议，算了，还是自己努力一些，做好处理吧
简村太大，不能想那么多了
最美好的三件事
1.放假还能见到学生
2. 可以做自己喜欢做的事情
3. 学生一直坚持做我布置的事情，这点很好。
思考·创意·未来（一样）
思考接下来要怎么赚钱
没有什么想法，就是钱赚不到哈哈
每日的坚持！
啊，还是要继续奋斗啊！
