第二组课程设计：

1.课程主题

亲子沟通：三步启动孩子学习意愿

2.课程目标：

（1）受众面：帮助家长找到与孩子有效沟通的方式，改善亲子沟通品质；充分有效的启动孩子的学习意愿；

（2）主办方：帮助教培机构打造专业的企业形象，增加受众对机构的信任度；

（3）导师个人：增加导师曝光率，打造导师专业人设，吸引精准付费粉丝。

3.家长、孩子痛点及相应解决方案：

痛点一：亲子沟通之痛——一句话把天聊死？

解决方案：学会智慧发问，打开沟通之门（1）开放式问句；（2）启发式问句；（3）选择式问句。

痛点二：面对孩子的灵魂发问，父母不知如何接招？

解决方案：元芳，你怎么看？（1）看清问题背后的真正需求；（2）理解接纳孩子的感受；（3）提建议，同时只是提建议，允许孩子有不同的看法与做法。

痛点三：不提学习，母慈子孝；一提学习，鸡飞狗跳？

解决方案：（1）理解孩子的感受；（2）寻找正面意义；（3）发现孩子点滴进步，及时肯定，帮助孩子寻找学习带来的成就感、价值感。

课程大纲：

    1.段子导入：“一句话把天聊死的妈妈”，激发受众共鸣，引发受众思考；

    2.直击痛点：跟孩子谈不来，更别提谈“学习”了。大数据+小故事，有理有据，有说服力。

    3.三招两式搞定沟通：问,答，赞。简单，结合实操案例分享（双重角色：导师、妈妈），易操作，落地实用，效果好。

    4.答疑互动：持续引发思考。

    5.布置作业，给福利，增加与受众群体的链接，精准吸粉。

信任点：

1.21年教龄的“水晶园长”，深谙熊孩子的套路；

16年“妈龄”的中年少女，懂你和孩子的相爱相杀；

2小时辅导，中考生名次提升500+，提分没有你想的那么难；

10余所公立学校的特聘讲师，洛阳市妇联家庭教育讲师团优秀讲师，我就在您身边。

    2.落地实用，易操作，效果好，无论是父母，还是导师身份，都可以轻松使用，效果立现，眼见为实。

    3.授课老师心理+教育工作经历与实际个案效果分享，已陪伴众多家庭走出困局的案例分享，有实证，经得起验证。

差异点：

    1.心理+教育，从人性化角度看待孩子的需求，打破亲子沟通困局；

    2.深入浅出，不讲大道理与高深理论，而是从身边实际案例入手，解析具体沟通方式；

    3.方法简单有效，学了就能用，用了就有效。