10月22日阅读打卡

3到6岁的幼儿，在听说的时候，不仅能注意到词与事物的关系。也能够注意到词与词之间的联系。他们逐渐了解语言规则。能把听到的音、义和事物的形象联系在一起。进行深入思维。并能通过初步的判断、归纳、推理，对所听到的信息进行反馈。

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