《学会倾听》
1.教育的前提是了解孩子，了解孩子的内心世界，明确他的想法，在此基础上才有可能进行有针对性的教育。只有真正了解孩子，因材施教才可能变成现实，而了解孩子最好的方式就是与孩子交流，听孩子的倾诉。
2.每天投入一点时间来倾听孩子诉说，不要再用简单的“等一会儿”忽略他们，更不要以“我很忙”为由来无视他们。如果你没有时间也不可以敷衍孩子，你可以告诉他先等一会儿，但一定不要忘记，等忙完以后认真地坐下来听孩子诉说。
3.当听到孩子犯了错误，不要责备，而是帮助孩子分析一下犯错误的原因，然后告诉他正确的做法是什么。还要让孩子明白，父母并不是不喜欢他，而是不喜欢他的行为。
4.当孩子遭遇挫折，父母更要帮助孩子一起分析产生挫折的原因，并激励、引导孩子从失败的心理阴影中走出来，满怀希望地迎接明天。
5.倾听不仅满足了孩子倾诉的心理需要，也是对孩子人格的一种尊重。孩子能从父母耐心和认真倾听中获得一种心理满足，感受父母的爱和家庭的温馨。
很多家长说孩子和自已有代沟，没活说，问题在哪？一是你没能静下心来听孩子说，《学记》中讲听其言观其心，通过倾听来了解孩子。二是我们已习惯说教，人常说话说三遍淡如水，回想一下我们同样的话说过多少次了。
学会闭嘴，注重身教。身教重于言教。
