侠林老师，珀丽酒店，超能力实用艺术法——这就是上周末我见的人，在的地方，上的课。
两天在侠林老师的课上熏陶，感觉到很多的不可思议，时间好像变慢了许多，两天的课程，我却感觉过了好几天，同往的merry信也是同样的感觉。
侠林老师特别亲切，有一种自然的亲戚感。在他回答同学的问题中，我感受到他的这股亲戚感，源于他的本真。有个同学问:“以前眼中的艺术家，是那种技艺特好的才能称之为艺术家，而现在理解的艺术家，要做好道和德的修养才可以称之为艺术家。”然后问侠林老师如何理解这句话。
侠林老师的回答，让我内心佩服万分。他举了在参加艺术展的例子，还举了他在美国教书的例子。
大致的意思是，有些人特别在意“艺术家”这个词，那么在他不被称之为艺术家的时候就会非常气愤，而在别人被称之为艺术家的时候，他也非常气愤。因为太执着于这个名字，所以有很多负面能量。
而侠林老师自己在美国教书的时候，别人称呼他“书民”，他也乐意，别人称呼他“professor 林”，他也乐意，不管称呼他什么，那只不过是个名字。这就是他的回答。一个知名艺术家，看待“名”这个词，已经那么通透。
这次的课程是一个小众的课程，超能力实用艺术法，两天时间，价格也不贵，人数也不多(这一场不到40人)。侠林老师却租了珀丽酒店超大的会场，布置成了一个镜像的浸入式的课堂，两边都有大屏幕，我们的座位布置成“人脑”的形式，会上我们时不时调换座位，在左脑右脑之间穿梭，这就是侠林老师特意设计的，因为超能力就是要开启我们的潜意识，开发我们的大脑，不仅要用左脑，同时也要用右脑。
小众，在这个社会，我们都在追认同的时代，侠林老师的课给了我全新的认识。“少数，是体验人生的极致选择。”“其实，每个人在自己的人生过程中，都必须经历少数。也唯有深刻面对自我的特殊和不同之后，才可修复完整。”勇于做小众，勇于做少数，永远都要有自己的观点，保存自己的独一无二，这就是侠林老师交给我们的。“在艺术圈里，你做小众，之后普及到大众，你再做小众，又普及到大众，你继续做小众，又普及到大众，这说明你就走在世界的前沿。一个理论，让侠林老师的几句话，就解释的如此透彻。”
听张霆(侠林老师的助手)说，林老师特别热爱讲课这件事情，所以不管收益如何，他都乐此不疲的讲。我感受到了。在他的两天课上，我受到了太多的滋养。而且，林老师在课程头一天免费导引大家观看红砖艺术馆的艺术展，也是源于他对艺术的热爱，以及对普及艺术教育的一种热爱所自发的行动。特别地感恩能遇到这样一位人生的大师，在我的人生路上有交叉点。
说起这两天课程受到的滋养，一幅幅画面展现在眼前，当然，还伴着淡淡的精油的香味，这是我第一次听到用嗅觉帮助我们记忆这样一项能力，我们人类嗅觉用的太少了，这样一种能力要好好使用。两天课程一共分四个部分，每个部分用一种天然的精油香味，让我们沉浸在橙子、薄荷、玫瑰天竺葵、柠檬四种香味之中，并且每个部分都用大自然的频率练习呼吸调频，10分钟的呼吸调频让我们体会那种进入潜意识的α波状态。
这是一堂难得的课程体验，作为一名知名艺术家，他在课上将艺术讲的如此落地，因为他都是自己研究，所以课上有很多很多他自己的故事。
那个005的故事，感动了我们所有人。侠林老师，在参军期间，表现优异，被分配到一个非常好的单位。在他参军期间，一个代号005的士兵，分配到一个很不好的单位。侠林老师当时的代号006，他用他的画画特长在部队受到欢迎，得了很优秀的评语，也获得了为每位士兵誊抄评语的机会。侠林老师看到005自己很自卑，他决定改变005的人生。侠林老师把对自己的优秀的评语写在了005的档案里而把005的烂烂的评语写在了自己的档案里。这样，到了新的单位，005备受欢迎，一路顺利，开始了精彩的人生。作为006的侠林老师，在“下厨房”里铲煤铲了六个月的时间。他却一点都不后悔，他说，你们看，我现在不是过得很好嘛，而且我还帮助了人间多了一个过着精彩人生的自信满满的005。侠林老师一直没有告诉005关于这件事的故事。在现场我们感受到了侠林老师心中那股爱的自然流淌，就是这样一位老师，每个人都要见一见。
还有，那个福禄猴的故事。有兴趣的朋友可以去网站上搜一搜，2016年底2017年初在台湾发生的福禄猴的事件，侠林老师设计的灯展吉祥物福禄猴，被无数人骂，整整3个月的时间，侠林老师天天都在面临无数记者的采访，天天都是记着发布会，他的亲人朋友没有一个人联系他问问他过得好不好。而他在那么大的压力下，在市政府都妥协的时候，他依然挺住，他知道这次经历奖是他人生中一次美味的人生补品。他坚信一切终将证明他是对的。当然，事情最终在3个月后，在2017元宵节那天，当跑来看侠林老师笑话的记者们看着这个用3D投影做出的绚丽的福禄猴彩灯，看着这件作品非同寻常的展现形式，所有人都为这件作品鼓掌，最终此作品还去到其他地方参展，获得更多人的喜欢。“将忍辱看成是一种转换的机会。什么是负能量，什么是正能量，如何将负能量转换为正能量。”侠林老师用他的经历让我们从内心获得深刻的感受。
课上360°视觉记忆法，也是非常的神奇，现在我都还记得课上我看到的那个全息式的画面，哪个人在哪个地方，哪个包放在哪个位置，什么颜色的，哪里放着画板，屏幕上飘落的樱花，都历历在目，非常清晰。
上侠林老师的课，非常的奇妙，一个上午都不用休息，一下子三个小时，感觉很舒服，一点都不累。原来我们的潜意识有无穷的能力待我们开发。
在侠林老师的课上，脐带和期待，这两个词，被他阐述的栩栩如生。我们从妈妈肚子里出生后，剪短了脐带，可是我们何时才剪断我们的“期待”。我们对别人的期待，代表着我们没有长大。记得，去剪断你的“期待”，做一个独立的完整的人，为自己负责人的人。
还有一个故事让我印象深刻，这个故事叫“重返人生舞台”。如果有任何一个时刻，你受了伤，都可以像侠林老师那样“重返人生舞台”。6岁时侠林老师爸爸去世，他的同学取笑他，他被迫和他们打架，被老师叫到台前，老师嘱咐班里同学都不许再提这件事。在这个讲台，侠林老师感受到内心的自卑感，感觉爸爸去世是一件丑事。这个事情直到37岁，他才完全疗愈了自己。在50岁同学聚会那一年，他用一个隆重的仪式，重返了人生那时的那个舞台，侠林老师用京剧舞台表演，在小学同学面前展现了自己的自信和光彩。这个故事深深的打动了我，作为一名知名艺术家，对待自己的人生，如此的用心，一个个行动都在让自己的人生变得完整。
还有太多太多的故事可以讲下去。所有这一切，所有这些一个个鲜活的人生经历展现在我们面前，侠林老师在用他的亲身经历来教导我们，人生就是一次次体验。
体验这个词，用侠林老师自己的人生经历阐述的淋漓尽致，我们大部分人不会体验到像福禄猴那样的事件，也不会体验到6岁就失去爸爸的那种痛苦。可是经由这次课程，我们从侠林老师这里受到了无穷的滋养，这是给我们自己的人生的一道值得反复回味的“补品”。
不知道为什么，这是我第一次线下接触侠林老师，写着写着，就有一股想让更多人感受到老师的滋养的冲动。
侠林老师说，“我们这两天就是一个体验，我扮演两天的老师，你们扮演两天的学生。我们人生有一次这样美好的相遇，我相信之前你们都是我的老师，所以今天我来扮演你们的老师，来回馈你们之前教给我的。”这就是侠林老师，一位让人感觉暖暖的家人一样的老师，一位人生导师，一位知名艺术家。
如果让我来比喻侠林老师，我想用美酒来比喻，他的人生就如同一坛美酒，越酿越甜，他的课就像是那酒香味，渗到我们的每寸肌肤，我们自然就吸收到他的滋养，悄然无声的一种滋养。
期待我的人生会再遇侠林老师，感受他对于人生的更多的体悟。感恩遇到您，侠林老师!
by 彩云
