亲爱的各位宝妈：
大家好！“做最美妈妈，育最棒宝宝”！欢迎大家来到乐学汇共学营的大家庭。我是今天的分享者，首先向大家做一个自我介绍：
【个人简介】
姓名：黄梦娇
坐标：湖南
职业：学前教育
【个人标签】
学前教育工作者
家庭教育指导师
亲子绘本阅读践行者
【教育座右铭】
以德诲子，以德熏子。
以理服子，以行正子。
【分享关键词】
专注力 家庭教育 亲子游戏
【分享提纲】
1、为什么要培养孩子的专注力？
2、什么是专注力？
3、儿童不同时期的专注力指标是什么？
4、培养专注力可以做哪些综合训练？
5、动一动，一起来做专注力游戏！
大家好，我是多米妈妈，今天，要跟大家分享的是关于孩子的专注力训练的课程。希望宝爸宝妈们看完以下内容后能够有所收获，并通过与宝贝积极互动，帮助孩子更好地提升专注力。
一，为什么要培养孩子的专注力？
“我的孩子在幼儿园做游戏时不好好做游戏，学唱歌时不好好唱歌，坐不住，乱跑乱跳!”
“我的儿子做作业，总是磨磨蹭蹭，一会儿动这个，一会儿玩那个，一点作业都要做到半夜”。
“我家女儿上课总是不注意听讲，课下什么也不会，因为这我打过、骂过，总是不管用”!
“我家孩子脑袋聪明，就是粗心马虎，考试时大题不会做，小题总出错!常被老师投诉，被请家长!”
………
问题总结
以上家长的反馈，不约而同的指向孩子的专注力方面：思想不集中、上课开小差……
专注力是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件!就像是大树的根基，只有根基扎稳了，其它能力才能蓬勃发展。
二，什么是专注力？
从教育心理学的角度看，专注力并非独立的心理活动，而是伴随认知活动产生的专注的听说读写、专注的思维、专注的记忆、专注的知觉、专注的理解、专注的创新。
阿基米德说：“只要给我一个支点，我就能撬起整个地球”。对孩子而言，这个支点就是专注力。
三，儿童在不同的时期的专注力指标是什么？
四，培养专注力可以做哪些综合训练？
五，动一动，一起来做专注力游戏！
1、丢沙包
材料：
小沙包、或者毛绒玩具，尽量不要用硬材质，体积越小，难度越大。
训练方式：
家长可以找一些质地软的小物件，与孩子玩丢沙包游戏，每天训练3组，每组持续1分钟，坚持一个月。
2、开合跳
材料：
软垫，或者直接在宽敞的地板上进行
训练方式：
家长坐地板上，双手支撑，与孩子约定好数1、2，配合开合跳，刚开始慢点，以防孩子踩到家长摔倒。
3、脚心碰脚心
材料：
直接选择宽敞的空地上进行
训练方式：
家长与孩子手牵手，右脚心碰右脚心，家长注意脚抬低，以防踢到孩子；或者有2个孩子可以一起做，身高越接近越好。
跳跃过程中，最好不要前进或后退，在一个空间内进行，这样可以锻炼孩子的空间感；还能培养家长与孩子的默契，增强亲子关系。
我们的课程，希望家长不仅能够听到，而且能够习得，最重要的是我们在家里可以用好，奇迹来自每一个日常，在这个过程里面，教育孩子不走弯路，不跳进坑里，其实就是捷径。
但愿我们每一位的孩子和家长都能够拥有一个最自在的未来，希望我们在教育孩子的过程当中，能够科学简单有效的来帮助孩子。
谢谢大家！
