因为甜甜生病了，所以昨天给她洗澡想要把水放的多一点，用了姐姐用的深一些的浴桶，还一不小心把水放多了。把甜甜放到浴桶里，她站的稳稳的，手扶着桶壁，很兴奋的探索这个水中世界。
她好像不敢坐下去，有点兴奋还有点紧张。后来才开始慢慢的尝试往下坐，坐下去，发现水位有点高，赶紧站起来。我把水放掉一些，她又慢慢的坐下，水位还是有点高，她稍微一晃头就会喝到水，她又站起来了。我又放掉了一点水，终于可以让她安全坐下来。她用手用脚去探索在水里的感觉，她又看着灯光照在水里，闪闪烁烁的光影，照得她的眼睛都开始发亮了。她不时的用手用脚，去踢水，去摸水，去拍水，去感受水这个神奇的液态物质。我说甜甜你要是不想洗了，就站起来，她一直没有想站起来的意思。
这时候姐姐忽然跑进浴室来，其实她已经洗过淋浴了，但姐姐总是要跟妹妹抢妈妈。姐姐说是她的浴桶不给妹妹用，她也要泡，她软硬厮磨，我就同意了让她和妹妹一起泡。
姐姐刚一进浴桶，妹妹似乎察觉到了危险，接着就站起来，要我抱她起来。我用浴巾包裹住这个小可人，给她擦干身上的水珠，用浴巾把她裹起来，抱出去。妹妹平常洗澡抱出来总是因为没洗够要哭一阵，这次却没有哭，但是有点不舍。我想只能姐姐上学的下午让甜甜洗一个爽爽的澡了。
昨天下午带甜甜出去小区逛，先是荡秋千，荡得很开心，时间差不多了，我抱她出来，一开始还好，走了一半的时候，她上半身往后挣扎着还想再去玩。
接着往前走，看到一对叔叔阿姨在再打羽毛球，我们停下来看，她的眼睛跟着羽毛球动来动去，忙得不得了。看了一会，我准备取快递，要走，她又要挣扎着往回，还想看。
接着走到小区门口，有几个哥哥在骑自行车，甜甜的目光又被吸引了，又一次往回挣扎。
取完快递，回到小区里，又经过了打羽毛球那里，又一次停下来看，看了一会儿，我的脚踝被小虫子咬了几个很大的包，我说我们要回去了。她又来一次。
经过东门的时候有一些小朋友手里攥着气球，气球是她的最爱，有一次被吸引。也是执着的甜甜。
就是这样执着的甜甜在遇到和姐姐一起在浴桶里的时候，也能迅速告别浴桶，远离危险。她知道姐姐可不是“好惹的”。
年幼的孩子，整个世界对他们来说都是新奇的，所有的事物、游戏对他们来说都是新奇的，我们成年人能做的就是把这些正向的健康的环境和事物带到他们身边，或者把孩子们带到这样的环境中去。告诉她们她们想知道的一切，他们就像海绵吸水一样，把一切的视觉的、听觉的、触觉的、味觉的、嗅觉的东西统统吸收进去。
在多子女家庭里，孩子自然而然的有一个学会和他人相处的环境。对姐姐来说，是凭空来了一个跟她抢资源的妹妹，她要如何既能让妹妹跟她玩，又能够得到自己想要的爸爸妈妈的爱。而对于妹妹来说，如何又能让姐姐愿意带自己玩，又能够避免姐姐的“暴力伤害”。
这些就是多子女家庭的一堂必修实习课，放心，每个孩子都能在这里毕业。
