分析优秀文章--《低情商的人讲道理,高情商的人谈感受》

学习进步,就是要多阅读,多分析优秀的文章。本次分析的文章是《低情商的人讲道理,高情商的人谈感受》

文章收到广大人民群众的广泛好评,那肯定是有很多优点的,所以,我就凭个人观点来进行分析一下。

排版能够让文章更让人阅读起来舒服,更能让读者抓住作者需要表达的意思:

1.文章使用小标题的形式,分小节进行论述。

2.为每一个小标题附加一些有趣的图片,并标记出重点文字就如下面这一段:


内容方面:

1.看文章结构,使用的是每一个小标题内容采用“总-分-总”的结构,先展示自己的观点,并定义自己的观点,中间部分就是使用个别例子,身边的例子,别人的例子,进行论述。 在每一个论述结束之后,再加上自己的观点评论,再加一总结,还需要从这个小标题构建出文章的小分论点。也就是上图中的“无论是在生活中。。。。不想再沟通下去”。主题升华,在这个标题内容结束的时候,大胆展示自己的观点:


大胆总结

这里分成了三个小标题。在每个小标题之间又添加一些网络上的比较有趣的图片,增加读者的兴趣。

2.对于“总分总”的开头,我们可以采用反问的形式,引发读者的思考,引起读者往下阅读的兴趣。

反问提示


以下是该文章的全部小标题,我们来分析一下是什么含义。

1.爱讲道理的人,情商一般都很低

2.只讲道理的人,活在“应该”之中,而不是“真实”之中

3.常常过度讲道理的人,如何提高情商?

4.让感受走在道理前头,让高情商成为可能

前面2个标题讲的是“什么是低情商”

当抛出情景让读者认识之后,让读者思考如何提高情商,这样能让观点升华,最后的第四个观点,引导提倡读者,使用“感受”,作为实现高情商的方式。

这就是从“是什么”和“怎么样”两个方面去解析文章标题。

再重新回顾四个标题,正好与标题对称。 前两标题为前半段文章题目做支撑,后俩标题为文章后半段做支撑。

环环相扣。

以上就是对本优秀文章的解析。

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