解三角形问题关键是掌握好正余弦定理，并能解决一些简单的三角度量问题，一般与三角函数、平面向量等知识综合应用，试题难度中等，各种题型都有可能出现，同时也重点考察计算能力与应用数学知识，解决问题的能力。
利用正余弦定理的时候往往结合恒等变换，这个过程是比较困难的，往往想不到就怎么想都想不到啊，愁死人了，怎么办呢，常用的公式呢要掌握透彻，如何推导的要清楚，当然还是要熟记的，千万不要临考场想不起公式还要推导，那就悲催了哦，这些都没问题的话呢，就可以掌握下和差化积，积化和差，万能公式等，不要低估你自己，数学其实挺简单滴。
上面三种方法都是建立平面直角坐标系解决问题，题中所给条件能够转为为双曲线问题，说实在的对于这个证明题而言给了不同的思路方法，但看着确实也不够通俗易懂，圆锥曲线同样也是难点，证明也是难点，像是把大家拉入有一个黑云密布的天空，其实不是哦，笔者再看到这个题的时候第一感觉也是正余弦定理三角恒等变换思路来做，完事儿了再思考多解的时候才发现题中有山水啊，双曲线还是很美丽的哦，有的时候做题也不只是做题这件事，还可以是去欣赏不同思想方法的碰撞，吸引你的小宇宙，拨开层层迷雾，又见阳光
数学是博大精深的，思想方法更是魅力无穷的，如有不足之处皆是笔者水平有限，多多包涵哦，今天就到这里吧，欢迎大家留言私信交流哦，拥抱！
