今天下午即将迎来全市统一中考模拟考试，这也是本学期最后一场、分量最重的模拟考。距离6月30日正式中考只剩两周多，本应是争分夺秒、全力冲刺的关键时刻，可不少学生却早早松懈下来，俨然进入了放假状态，整体表现每况愈下。
近来班级纪律问题愈发突出：早读时恹恹欲睡，死气沉沉，没人愿意开口诵读；课堂上学生躁动不安，时常违纪，无心听讲；晚自习更是喧闹杂乱，屡教不改。真正用心学习的，一个班其实并没有几个学生。
他们的小聪明都用在违纪、打游戏和歪门邪道上。学生知道每天晚自习放学后，领导会来巡视各班自主留下来的学生的学习情况，并且会拍照发在年级群进行表扬。有的学生为了给班主任留下好印象，晚自习不学习各种违纪行为，放学后却故意留下来磨蹭一会儿，不想学习就在教室里打打闹闹，还影响真正留下来认真学习的学生，值班老师赶都赶不走。
他们有人在教室门口放哨，见到领导上楼去隔壁班检查，就赶紧过来通风报信，招呼大家安静下来，营造出认真学习的假象。等领导过来拍了照离开了，他们马上走人。
这样的学习环境中，肯定会有人不时影响课堂。讲课过程中，我不得不频繁停下来整顿纪律、开展思想引导，原定的复习计划一再被打乱，教学任务也无法按时完成。
有的时候，用一些方法当堂教育效果很好，但是也就好那么一会儿或者半节课，到了当天晚上的晚自习或者第二天的课堂，学生就又打回了原形，又得重新管，再次进行思想教育。
有的学生经常违纪，提醒多次没用，管ta，ta不仅不会羞愧，反而觉得老师碍眼，随口当众对老师骂脏话。不管是男老师、女老师，他们都敢骂。甚至有的学生在领导面前有情绪，照样骂粗口。学生敢挑衅老师，骂老师，但老师却不能回骂学生，否则被投诉、或者被拍下来传到网上，那可是吃不了兜着走！
昨晚我在15班值班，原本打算利用自习时间，找后进生谈心鼓劲，也为成绩优异的学生做专项辅导。可糟糕的纪律几乎让我所有的安排都落了空。
面对屡次违规、不停讲话的学生，我耐心劝说，告诉他们临阵磨枪，不快也光，考前抓紧时间查漏补缺，依旧能有所收获，现在努力完全来得及。
可他们根本不以为意，有个话多的学生直接大声说：“正因为马上要考试，才更要好好玩乐，放松放松，释放一下压力。”
我反问道：“你们都没有压力，何来释放？”他们听闻嘻嘻哈哈的，完全无所谓。一番苦口婆心，最后只换来满心无奈。
学校每天都会安排领导分批次巡查各班情况，巡查结果会直接在年级群里通报。群内不仅有初三级全体老师和抓紧行政，书记、校长也都在其中，大家都能知晓每个班级的状态，这也让老师们尤其是班主任身上的压力越来越大。
昨晚六点四十至七点的自习时段，领导巡查后发现，整个年级的学风差距十分明显。前列的重点班学生自律自觉，教室里学习氛围浓厚；而我们后面十个普通班，几乎看不到备考的样子。不少学生追逐打闹、随意吃零食，还有人扎堆围在空调旁闲聊消遣，真正埋头学习的人屈指可数。
如今局面让人唏嘘：中考近在眼前，领导看在眼里焦急又无奈，老师们日夜操心、焦虑万分（进入6月以来，老师们的晚自习每周又增加了一晚，每位老师每周要值班三个晚上），唯独本该奋力拼搏的学生，过得轻松自在，一味躺平摆烂。我们想尽办法督促引导，可学生始终提不起劲头，面对这样的现状，实在倍感无力。
