大荔县心理咨询协会郭亚婵坚持分享第625天：
学习打卡第四天：
对孩子的预设立场，就犹如戴着有色眼镜看孩子，这样的思考方式，无疑充斥着危险。
父母只要在发生事情的当下多点耐心，自然可以避免之后的争端。
人往往容易陷入自己的主观来判断事情，并且有了先入为主的观念后不易改变，但很容易陷入片面中。而预设立场的危险就在其中，当孩子发现父母对自己并非想要真心了解，而只是想通过谈话的过程将他们的立场（想法）强加于自己身上时，孩子会以沉默不语、无奈、不不屑甚至自暴自弃等来对抗。
父母预设立场的想法，其实源自于对孩子的不信任以及过去不好的旧经验，这样做不但加深了孩子的自卑，深深的伤害了亲子之间、师生之间的情感，严重者还会让孩子就此停留，自暴自弃不愿意改变自己的负向行为。
避免预设立场：
1.觉察自己。问问自己此刻内心发生了什么？
2.安顿自己。在发生事情的当下，以必须嘴吐的方式，进行几次深呼吸，借由呼吸来平稳与安顿自己，才有可能继续，孩子从容才对话。
3.聆听孩子。较为平静的心情打开自己的耳朵，同时先将嘴巴闭上。学会聆听，以孩子来的立场而言，他发生了什么？
4.领导孩子。试着让孩子说出他想要知道如何解决自己的问题，以及协助孩子整理中间的利弊得失。
当我们能够学会不预设立场，才能听见孩子真正的声音。如此，我们培养出来的孩子才不会变成“只说父母想听的话”的孩子，而你才会在孩子需要帮忙时，引导出他的潜在力量，给予他最有效的帮助。
