注重学生的开口读书,记忆单词。今天上课就是六个单词,四句话,一段故事对话,感觉挺简单的,布置写一写练习册,可以抄答案的那种,好像课堂挺活跃的,有自由读,齐读,个别读,2402班就有课堂展示读,角色表演读!2405班没有,因为根据时间安排,一节课就练完!5班就可以自由活动,还可以联系学生生活实际情况拓展课堂内容!增加课堂真实性!2班就没有!2班就有男生积极主动回答问题,女生也是这样!
单词教学要联系对话和书本例子!减轻教学难度!今天去做了艾灸针灸和推拿按摩背部!上了三节课,就是脑子不够用,有点焦虑不安,摸了一下校级结题!我觉得有些东西不要可以删掉,以免造成思绪混乱!为了减轻精力消耗!抽空扫扫电脑的各个盘!