《阅读的魅力》城关镇南街小学赵红莉

        学习新教育以来,不管是《新教育实验》中的营造书香校园,还是《给教师的建议》中的一些建议,无不把阅读提到重要的位置。我们班在学校的倡导下,也一步步的引导学生进行阅读。

        我们学校的晨诵,每天早上五分钟,让我们用国学经典开启新的一天。我们四年级早上诵读的是《宋词》,有爱国的,有抒情的,有写景的,这样长时间的诵读,渐渐的,学生们就背诵得滚瓜烂熟。

      我教的是数学,我也把诵读提到日常教学中。我把数学书中的概念,定律,公式,结论等等,标上序号,让学生在课余时间进行朗读,结合老师的试题讲解。让学生先读熟,再背诵,然后理解应用,最后达到举一反三。

        是啊,智慧的源泉在于阅读,阅读让人们在宣泄的世界中保持宁静,独立思考。我们在写作文章时,我们要打开久违的书籍,去学习,去运用,去内化为自己的东西。这样我们就丢掉惰性,唤醒我们的激情。

      亲爱的朋友们,让我们坚持阅读吧!

       

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