一大早刷到魏智渊老师的短视频称：他一周内收到了11个家长的咨询，有的孩子已经在家不想上学了，有些是正想要休学，这让作为校长的他非常吃惊。
为什么我们现在这么多孩子不想上学，他总结了四点原因。第一是糟糕的亲子关系，孩子在家不被理解，家不再试一个遮风挡雨的地方，家庭生活没有引领性；第二是成绩不好，特别是初中、高中，退去小学的光环，学习上丧失信心的他们开始有了无处可逃的内在恐慌；第三是人际压力；第四是电子游戏、手机的诱惑。
其实，在昨晚我就特别想要记录下大宝的周末，无奈我也被弄得精疲力尽，晚上十一点，待他做完阅读记录爬上床后，我也踉跄回房了。我不禁感慨，这么多作业，没有一个得力助力，孩子连方向都摸不清。我也终于理解了为何绝大多数的妈妈选择在孩子进入三年级后选择全职。
以下是孩子周末两天的作业：
语文：1.读背：读一便语文书43-53页课文及课后词句。背一遍《古诗二首》《日月潭》；《诵读吧》3到17页弟子规。
2.自愿听写练习：【带拼音】南部、那些、巨石、天真、地位、每当、升起、金光姗姗、舔狗、台湾、名胜古迹、中央、美丽、展现；【不带拼音】荒山、山顶、一动不动、云海、前方、他们、群山、树木、灯光、中午、风光；【写笔顺】巨、每、展
3.预习第四单元《语文园地四》
4.完成过关清单第三单元、自愿写话练习单、部首查字法比赛预赛单
5.自愿坚持课外阅读，尝试完成阅读记录一份。
数学：
1.完成周末小练。
英语：
1.听读教材1到5单元单词及课文，剑桥U9，每天听读15分钟；
2.完成AI作业练习
此外，还有孩子一周内的课内练习更正，特别是写话训练，一篇最少占用30分钟，这个周末儿子写了三篇写话。
我们算是不爱报课的家长，周末每天早晨一个半小时的足球外，就只有周六晚上的编程课。因本月考级，周日又增加了近两个小时的赛前训练。
要学完课外班，还要开心写完作业，也要争取玩的时间，没有好好的规划，必定鸡飞狗跳。
周六天气晴好，上完足球课后，我们决定带孩子好好亲近下大自然。在城市公园的巨大草坪，两小只奇迹般地跟一个小女孩玩在了一起。三个小朋友在爸爸的带领下放风筝、玩烧烤游戏、收集果实和树叶，度过了四个小时无忧无虑的时光。
两点回家，玩开心了，开启作业模式。背诵、过关练习、写话、做查字典比赛单，不知不觉6点多。
吃完晚饭即是编程学习，然后洗澡、阅读，夜谈，睡觉。忙碌中结束一天，我抱着大宝说，辛苦了！“还好，没有一次做很久。”
周日天气阴下来，踢完球十点半到家，当即我完成语文听写、预习等零散作业，吃饭。为了缓解大宝的疲劳，中间休息时提出看未看完的《抓娃娃》，最后也是分两次看完，每次半个小时。就这样，大宝赶在晚饭前基本做完了作业。晚上玩耍回来，继续未完成的听写和阅读记录。直到十点半。
昨晚我不禁在想，孩子真的需要学习这么多吗？要在小学阶段完成阅读自动化，必须每天雷打不动进行海量阅读。要学习认字写字，学写作文，似乎语文已经侵占了他的整个学习生活。
按照这个进度稳定学下去，大宝小学毕业后就可顺利超过他爸妈了。
可能，很多父母跟我一样，不想让孩子学那么多，又逼不得已完成那些“自愿”完成的任务。我能够做的，就是尽量做到让孩子劳逸结合，将我的周末安排仅仅围绕着他们而转。我还能做的，就是看见孩子的辛苦，多给他一份理解和包容。
好在，我们的孩子真的是天使一样的存在，虽然在老师眼里过于调皮，在同学眼里并不讨喜，但在家里，却如此让人感动。他坚韧、有耐力，他乐观、有爱心，他听话、肯劳动，我知道，这都是源于我们的看见。
不管外面的世界有多少风雨，我们都竭尽全力营造好家这座避风港。做这些，我们不是要做乐于牺牲的中国式父母，我们是风雨同舟。在这个世界充斥着“阶层难以跨越”“穷人将更穷”“中产危机”等各种不友善的传播时，呵护好一家人的心，保持着原始的对生活的热爱、对美的追求、对自然的敏感和人文的关怀，只是做个普通的人，或许是我这个普通的妈妈、妻子和自我能做的最大的事情了。
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